LA IMPORTANCIA DE APRENDER A APRENDER EN LA SOCIEDAD ACTUAL Antonio Valle Arias Departamento de Psicología Evolutiva y de la Educación Universidad de A Coruña e-mail: vallar@udc.es

¿Qué rasgos definen a la sociedad del aprendizaje? ¿Qué significa aprender en la sociedad actual? ¿Qué papel debe desempeñar la educación?

Cambios en la Educación Cambio de modelo Cambio conceptual De un modelo “instruccional” centrado en la enseñanza y el profesor De una concepción del aprendizaje como acumulación y reproducción de información a un modelo “personal” centrado en el aprendizaje y en el alumno a una concepción del aprendizaje como construcción de conocimientos

¿QUÉ RASGOS DEFINEN A LA SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE? (Pozo, 2006) LA INFORMACIÓN EL CONOCIMIENTO MÚLTIPLE EL APRENDIZAJE CONTINUO

SOCIEDAD DE LA INFORMACIÓN La escuela ya no es la fuente principal del conocimiento Exceso de información: la información busca a los estudiantes (¿información = conocimiento?) Necesidad de desarrollar competencias para buscar, seleccionar e interpretar la información

SOCIEDAD DEL CONOCIMIENTO MÚLTIPLE Diversidad de perspectivas y relatividad de los conocimientos (del realismo al relativismo) Conocimientos muy cambiantes y con fecha de caducidad La educación debe contribuir a que los estudiantes construyan su propio punto de vista

SOCIEDAD DEL APRENDIZAJE CONTINUO Aprendizajes continuos y masivos (+cantidad – calidad) La necesidad de un aprendizaje continuo tiende a saturar las capacidades de aprendizaje Es necesario disponer de conocimientos, pero más importante es la capacidad estratégica

SELECCIONAR ORGANIZAR APRENDER ES… EVALUAR ELABORAR APLICAR

LA EDUCACIÓN deberá ayudar a los alumnos a “APRENDER A APRENDER” mediante el desarrollo de competencias para Gestionar sus propios aprendizajes Ser más autónomos en sus aprendizajes Disponer de herramientas que les permitan un aprendizaje continuo a lo largo de toda la vida

MOTIVOS que impulsen esa necesidad de aprender pero “aprender a aprender” requiere no sólo técnicas y estrategias, sino también MOTIVOS que impulsen esa necesidad de aprender

NUEVAS FORMAS DE APRENDER NUEVAS FORMAS DE ENSEÑAR ENSEÑAR A APRENDER “La escuela ideal es la que enseña a aprender” Howard Gardner