Actividad de aprendizaje 3

Presentación del tema: "Actividad de aprendizaje 3"— Transcripción de la presentación:

1 Competencias Docentes en el uso de las TIC para el Bachillerato Digital

2 Actividad de aprendizaje 3
Unidad 2. ¿Qué es el Bachillerato Digital? Actividad de aprendizaje 3 Presentación del Plan de estudios, propósitos y modelo pedagógico del Bachillerato Digital

3 Integrantes Del Equipo 4: ASCENCIO HERNANDEZ YARELI
CASTILLO CORTES ORLEY CRUZ JUAREZ MIGUEL ITURBE SOTO CRISTINA Nombre del trabajo: PRESENTACIÓN DEL PLAN DE TRABAJO ESTUDIOS, PROPOSITOS Y MODELO PEDAGOGICO DEL BACHILLERATO DIGITAL. Nombre del profesor titular: MAESTRA NORMA JOSEFINA SÁNCHEZ SAN MARTÍN Nombre del profesor tutor: PROFESORA SILVIA ARMENTA ZEPEDA Fecha límite de entrega: 30 de Septiembre de 2012

4 PLAN DE ESTUDIOS El Plan de Estudios del Bachillerato General se sustenta en cuatro ejes: Eje Cognitivo : Tiene la finalidad de dar conocimiento básicos a cada asignatura, los cuales son de utilidad en la vida diaria un pilar de la educación. Eje Procedimental: Desarrolla la capacidad para saber que camino seguir hacia la solución de algún problema, aplicando métodos, técnicas, estrategias. Eje Metacognitivo: Tiene la finalidad de desarrollar el pensamiento critico, creativo y reflexivo, esto es preguntarse el ¿por que?, ¿para que?, ¿Qué es lo que quiero resolver?. Eje Actitudinal: Trata de inculcar en los jóvenes los valores, la responsabilidad, comportamiento, todo esto con el fin de tener una convivencia sana, armoniosa en sociedad.

5 Plan de estudios Las líneas de orientación curricular son las diversas habilidades que desarrollarán los alumnos en las actividades que realizarán dentro de los contenidos que establece el plan de estudios. Desarrollo de habilidades del pensamiento Educación ambiental Comunicación Calidad Democracia y Derechos humanos Metodología Valores Continuar…

6 Desarrollo de habilidades de pensamiento
+ El alumno se vuelve capaz de producir textos, de interpretar, de construir e imaginar y participar de manera reflexiva y critica en diversas actividades y contextos.

7 Metodología Los alumnos realizan actividades en las cuales hacen uso de métodos y estrategias para construir su conocimiento.

8 Valores +Se promoverán dentro del aula de clases.
+Son la base de la sociedad +Favorecerán el comportamiento dentro y fuera del aula de clases.

9 Educación ambiental +Formar alumnos responsables de los cambios que ocurren en el medio ambiente +

10 Democracia y Derechos humanos
Los alumnos tienen derecho a expresarse con libertad , siempre y cuando respete el grupo y sus compañeros. Se pretende desarrollar principios de justicia que oriente el comportamiento humano, en la búsqueda por la libertad personal asumiendo al mismo tiempo sus responsabilidades sociales y reconociendo las garantías individuales.

11 Calidad +Busca mejorar las condiciones de vida de sus alumnos.
+Mejorar en el proceso educativo. +Formar individuos mejor preparados.

12 Comunicación Se busca que el alumno se exprese con claridad y precisión en forma oral, escrita e iconográfica.

13 Docente El docente juega un papel muy importante en el que hacer
educativo, el cual reviste de importancia al fomentar la comunicación entre los estudiantes, al estimular la curiosidad de los mismos, con una autoridad moral como un ejemplo a seguir al conocer sus características psicológicas. Debe motivar cada día a sus educandos, haciendo valer los conocimientos teóricos disciplinares para identificar cada una de las oportunidades de aprendizaje atendiendo a los fundamentos normativos que requiere la Educación Media Superior para formar individuos competentes haciendo uso de las diferentes medios digitales de aprendizaje.

14 Modelo pedagógico Utiliza como materiales educativos en el proceso de
enseñanza – aprendizaje Guía de trabajo para el docente Guía para el alumno Recursos Los alumnos desarrollaran habilidades, actitudes y destrezas, con el uso de estos materiales en las diversas actividades que realicen

15 La importancia de utilizar recursos multimedia:
Se integra al alumno al mundo de la tecnología, volviéndose al mismo tiempo el actor principal en su proceso de enseñanza aprendizaje Las clases son mas interesantes y atractivas para los alumnos. Los alumnos desarrollan habilidades, destrezas y actitudes en el uso de las Tic´s Son un apoyo para el proceso de enseñanza aprendizaje. Sirven para reforzar los conocimientos