Curriculum – Trabajo Educativo - Proceso de trabajo. El trabajo docente: es un trabajo intelectual de definir que enseñar, cómo enseñar y para que enseñar. Podemos definir el contenido de nuestro trabajo es la construcción colectiva del curriculum. Proyecto educativo que los docentes participan y desarrollan colectivamente a partir de una selección de contenidos, prácticas y experiencias.
Tareas que realiza un trabajador para cumplir sus trabajo. Proceso de trabajo Tareas que realiza un trabajador para cumplir sus trabajo.
Detalle las tareas docente que realiza durante una semana.
Identifique aquellas tareas que ponen de manifiesto la producción de conocimiento pedagógico didáctico
Consideramos como contenido de trabajo la construcción curricular colectiva. Esto implica un proceso de trabajo que abarca tareas: - Diseño - Planificación - Intervención - Sistematización de lo que producimos en la escuela. - Evaluación y control
Tareas directamente vinculadas con el proceso educativo del alumnado. Tareas de formación y desarrollo profesional. Tareas de relación con el entorno escolar. Investigación curricular. Tareas de participación y conducción.
TIEMPO FRENTE A ALUMNOS. TIEMPO PARA TRABAJO COLECTIVO. JORNADA LABORAL TIEMPO EFECTIVO DE TRABAJO DENTRO DEL CUAL EL TRABAJADOR DEBE CUMPLIR SUS TAREAS. TIEMPO FRENTE A ALUMNOS. TIEMPO PARA TRABAJO COLECTIVO.
Local de trabajo El proceso de trabajo se realiza en un determinado local que requiere condiciones para el trabajo INDIVIDUAL ESPACIOS PARA EL TRABAJO COLECTIVO
formación docente permanente y en ejercicio Constitutiva del trabajo docente. Jornadas Institucionales Productores de Conocimiento
La importancia del análisis de “reflexionar sobre la práctica” como derecho al control del proceso de producción de conocimiento sobre nuestro trabajo debe ser objeto de estudio desde todos y cada uno de los puestos de trabajo de la institución escolar.-