Estrategia de Educación para la Sostenibilidad 2030 de la CAPV EHEko 2030rako Jasangarritasunerako Hezkuntza Estrategia PARTE HARTZEA

GAUR EGUNERARTE EGINDAKO LANAK

“Estrategia de Educación para sostenibilidad de la CAPV 2030”. Una nueva estrategia para nuevos retos… Reflexión inicial ¿Qué buscamos? Buscamos que las personas y las comunidades adquieren conciencia de su medio y aprenden los conocimientos, los valores, las destrezas, la experiencia y la determinación que les capacita para actuar en la resolución de los problemas socio ambientales presentes y futuros. Nuevos retos, nuevas formas de trabajo

Una nueva estrategia para nuevos retos… ¿Cómo? ASPECTOS CLAVE EN LA ELABORACIÓN DE LA NUEVA ESTARTEGIA Considerar el GAP Unesco como referencia La participación de los agentes clave como principal fuente de información Flujo de información permanente; documentos “vivos” hasta el final Pasar de “enseñanza” a “aprendizaje” Aprendizaje a lo largo de toda la vida

DIAGNÓSTICO DE LA ACCIÓN EN EDUCACIÓN PARA LA SOSTENIBILIDAD Y otros……… Participación de distintos Agentes MÁS DE 15 PERSONAS HAN TOMADO PARTE EN ENTRVISTAS PARA DEFINIR EL PUNTO DE PARTIDA

Participación de distintos Agentes ELABORAR UNA PROPUESTA DE ESTRATEGIA Objetivos de las sesiones mantener un dialogo con agentes dinamizadores o potencialmente dinamizadores, entorno a Se planteó un proceso de participación basado en sesiones de trabajo con distintos grupos de agentes ¿Hacia dónde vamos? ¿Hasta dónde queremos llegar? ¿Qué podemos hacer? ¿Cuál es mi papel?

Participación de distintos Agentes ELABORAR UNA PROPUESTA DE ESTRATEGIA MÁS DE 60 PERSONAS HAN TOMADO PARTE EN ESTA FASE DEL PROCESO

Una nueva estrategia para nuevos retos… ¿Cómo? ELABORAR UNA PROPUESTA DE ESTRATEGIA

Participación de distintos Agentes PARTICIPACIÓN A TRAVÉS DE IREKIA

Una nueva estrategia para nuevos retos… ¿Cómo? ELABORAR UNA PROPUESTA DE ESTRATEGIA Intercambiar experiencias y promover la discusión y el debate a partir de las líneas marcadas por los últimos eventos relevantes en el ámbito de la educación para la sostenibilidad. Reflexionar sobre las debilidades y fortalezas detectadas en la práctica, y proponer líneas de actuación para los próximos años. Presentar y discutir la futura Estrategia de Educación para la Sostenibilidad de Euskadi. educacion-para-la-sostenibilidad-de-euskadi- educacion-y-sostenibilidad-hacia-el-futuro/r /es/ Del 26 al 28 de Noviembre MÁS DE 100 PERSONAS PARTICIPARON EN LAS JORNADAS