RECERCA, FORMACIÓ i TECNOLOGIES DE L’ APRENENTATGE I EL CONEIXEMENT

Presentación del tema: "RECERCA, FORMACIÓ i TECNOLOGIES DE L’ APRENENTATGE I EL CONEIXEMENT"— Transcripción de la presentación:

1 RECERCA, FORMACIÓ i TECNOLOGIES DE L’ APRENENTATGE I EL CONEIXEMENT
Màster Recerca en Educació - Curso

2 PROFESORADO

3 PROFESORADO

4 PROFESORADO

5 CONTENIDOS Las TIC como TAC: desde diferentes visiones de la TE. Implicaciones para la investigación. Líneas de investigación vinculadas a la formación: 2.1. Implicaciones organizativas de las TIC. 2.2. Estrategias metodológicas y TAC. Los entornos virtuales de enseñanza y aprendizaje: dimensiones tecnológicas y pedagógicas. 3.1. Los recursos digitales. Hipertexto e hiperlector. Multimedia educativo: interacción con el usuario. El libro de texto digital. 3.2. E-learning: roles y competencias de los actores, la gestión del aprendizaje y la evaluación 3.3. La web social: redes sociales, participación e implicación. Qué implica colaborar. Conocimiento experto vs conocimiento abierto.

6 METODOLOGIA: ACTIVIDADES
Sesiones teórico/ prácticas Lecturas (bibliografía básica a consultar) Análisis de proyectos de investigación (e innovación)

7 Asistencia y participación Proyecto de investigación
EVALUACIÓN ACTIVIDAD CARACTERÍSTICAS VALOR Asistencia y participación La asistencia es obligatoria 10% Actividades Realización de ejercicios (3): entrega personal impresa 30% Proyecto de investigación Trabajo monográfico sobre el estado de la cuestión en alguna línea/problema de investigación en TE Presentación pública: 11/6 Entrega: Aula Moodle 60%

8 CRITERIOS GENERALES DE EVALUACIÓN
Todas las instancias de evaluación tienen que aprobarse (con mínimo 5) La adecuación de las propuestas y la profundidad del análisis. Las fuentes de información utilizadas (lecturas hechas, etc.) y búsqueda de materiales. El grado de elaboración de la información (construcción de conocimiento propio). Los recursos expresivos para la presentación del trabajo realizado. Los elementos de auto-evaluación incorporados. La utilización de la bibliografía correspondiente para desarrollar las diversas prácticas.

9 OTROS RECURSOS Página web Alejandra Bosco /apartado docencia/ cursos de postgrado Aula : documentos de trabajo y entrega trabajo final