Máster Formación de Profesorado Complementos de la Economía: Hacienda Prof. Álvaro Salas

UNIDAD DIDÁCTICA La Seguridad Social

ELEMENTOS BASICOS 1. Contexto 2. Aula - Alumnos

ELEMENTOS ESPECIFICOS

OBJETIVOS Entender la importancia de la existencia del sistema público de seguridad social. Conocer la estructura del sistema de la seguridad social. Identificar las prestaciones y obligaciones relativas a la seguridad social. Conocer las entidades colaboradoras de la seguridad social y donde realizar los trámites.

COMPETENCIAS 1. Conocimiento del medio. 2. Tratamiento de la información 3. Iniciativa y autonomía personal

CONTENIDO Concepto de seguridad social y estructura. Obligaciones de empresarios y trabajadores. Acción protectora de la seguridad social: Incapacidad temporal, maternidad, paternidad, incapacidad permanente y jubilación. Protección por desempleo: Prestación y subsidio.

METODOLOGÍA Organización de la clase 1. Trabajo individual 2. Grupos pequeños (2-3 alumnos) Técnicas de enseñanza: 1. Tormenta de ideas 2. Análisis de textos 3. Exposición oral 4. Ejercicios prácticos

RECURSOS Para Docente 1. Bibliografía Para Alumno: 1. Recursos impresos: texto, prensa… 2. Recursos audiovisuales: páginas web

RECURSOS Actividades: Temporalización Primera Sesión 1.Entregamos Preguntas Conocimientos previos – qué es, para que sirve, prestaciones, obligaciones 2.Entregamos Texto con los art. 41,42, 43 y 50 de la CE 3.Tormenta de idea 4.Explicación conceptos básicos (concepto, estructura, regímenes) 5.Deberes a casa  Ver pagina web social.es/Internet_1/PortalEducativo/Secundaria/Nivel3/index.htmhttp:// social.es/Internet_1/PortalEducativo/Secundaria/Nivel3/index.htm Segunda Sesión 1.Pasamos Cuestionario y evaluamos deberes 2.Explicación conceptos básicos (prestaciones…) 3.Tormenta de ideas 4.Deberes a casa  Cuadro resumen

RECURSOS Actividades: Temporalización Tercera Sesión (aula de informática) 1.Explicación sobre cotización a la seguridad social, afiliación, alta y baja 2.Consulta web SS 3.Realización de supuesto sencillo 4.Deberes a casa (supuesto-salario, pagas, cuota trab/empresario ) Cuarta Sesión (aula de informática) 1.Revisamos y corregimos deberes 2.El profesor explicará la prestación por jubilación: requisitos, duración y cuantía de la prestación 3.Consulta web SS 4.Realización de supuesto sencillo 5.Deberes a casa (supuesto)

EVALUACIÓN El logro de los objetivos por parte de los alumnos se evalúa de la siguiente forma: 1. Trabajo Diario en Aula y en casa: realización de las actividades propuestas, ejercicios de innovación, trabajos en casa. Influirá en la calificación con una ponderación del 40%. 2. Asistencia y puntualidad a las actividades lectivas y actitud: actitud proactiva, esfuerzo e interés por la materia, por cada falta de asistencia no justificada se perderá una décima, con un máximo de un punto, pudiendo ser por tanto, hasta el 10% de la calificación. 3. Exámenes escritos: mediante preguntas tipo test de verdadero o falso, o preguntas teóricas o prácticas sobre los contenidos impartidos. Influirá en la calificación con un peso del 50%.