AGO 2010 Campanya “La música a l’esplai”

Campanya “La música a l’esplai” Objectius generals Oferir recursos pràctics per treballar la música a les diverses edats dels grups d’infants dels esplais. Aportar reflexions sobre el paper de la música en els espais d’educació en el lleure

APLICACIÓ 1. Creació d’un dossier de recull de recursos pràctics Campanya “La música a l’esplai” APLICACIÓ 1. Creació d’un dossier de recull de recursos pràctics 2. Posada en pràctica del dossier en 3 sessions en diferents terroris del MCEC 3. Creació i realització d’un monogràfic específic.

1. DOSSIER DE RECURSOS JUSTIFICACIÓ I MARC TEÒRIC OBJECTIUS CAMPANYA Campanya “La música a l’esplai” 1. DOSSIER DE RECURSOS JUSTIFICACIÓ I MARC TEÒRIC OBJECTIUS CAMPANYA MARC TEÒRIC CONCRET DE CADA BLOC RECULL DE RECURSOS petits 3-8 anys: la música, la dansa i les festes populars mitjans: 9-13 anys: expressió amb instruments de percussió grans: 14-18 anys: instruments amb materials reciclats   RECULL DE DISCOGRAFIA I WEBGRAFIA DE MÚSICA INFANTIL I FAMILIAR FORMADORS I COL·LABORADORS DE LA CAMPANYA

2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES Campanya “La música a l’esplai” 2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES 1. LA MÚSICA, LA DANSA I LES FESTES POPULARS A qui? petits 3-8 anys Docents: Sara Sanfeliu i Xavi Pérez Objectius: - Donar a conèixer el repertori musical i dansat popular tradicional Català, associat a les festes més significatives. - Oferir orientacions didàctiques aplicables als centres d’esplai, alhora de celebrar les festes. - Conèixer l’origen, l’evolució històrica i la realitat actual d’aquestes quatre festes populars que encara avui, es celebren. -Gaudir del fet de ballar i cantar en grup.

2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES Campanya “La música a l’esplai” 2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES 2. EXPRESSIÓ AMB INSTRUMENTS DE PERCUSSIÓ A qui?mitjans 9-13 anys Docents: Raül hernández i Xavi Martínez Objectius: - Generar/elevar el nivell de consciència de la persona, aconseguint així que aquest adopti un caràcter més reflexiu. -Dotar-lo d’un esperit crític. -Creixement de les capacitats i habilitats cognitives del jove. -Millorar el nivell de participació i involucració de l’individu del nen en activitats col·lectives -Alliberar les fonts de tensió i l’estrès del preadolescent i l’adolescent. Això repercutirà directament en el seu comportament, i en les seves relacions amb la família, els amics, etc. -Potenciar la creativitat i la intuïció. -Augmentar el seu autoconcepte i la seva autoestima. -Oferir experiències d’èxit.

2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES Campanya “La música a l’esplai” 2. TRES SESSIONS PRÀCTIQUES 3. FEM MÚSICA AMB INSTRUMENTS DE MATERIALS RECICLATS A qui? 14-18 anys Docents:Alba Sanfeliu i Àngel Lagula (o Ramon Elias) Objectius: - Implicar-se en el procés d’aprenentatge, despertant la curiositat i el foment de la creativitat, la imaginació, l’originalitat , les habilitats manuals i l’interès. - Explorar les possibilitats sonores dels material de rebuig en la construcció d’instruments reciclats. - Notar els efectes que produeix en nosaltres la música. - Conèixer i valorar la importància del reciclatge i el medi ambient generant consciència preventiva. - Proporcionar l’accés al món de la música a la gent sense recursos econòmics. - Contribuir a reduir el nivell de contaminació i de residus urbans.

3. CREACIÓ D’UN MONOGRÀFIC ESPECÍFIC Campanya “La música a l’esplai” 3. CREACIÓ D’UN MONOGRÀFIC ESPECÍFIC - Creació i realització d’un monogràfic de 20 h d’especialització de llenguatges expressius musicals en activitats de lleure educatiu. -El monogràfic es realitzarà per docents de l’IF de la Fundació Pere Tarrés i els seus col·laboradors. - Es farà segons les preferències dels monitors i el lloc on més convingui, previ pacte amb el formador. -Es realitzaran 4 sessions de 5 hores de durada cadascuna. Sessio 1: cançons a veus, sense guitarra Sessio 2: joc dansat i danses d’animació Sessió 3: percussió i expressió musical Sessió 4: elaboració d’un cançoner

CRONOGRAMA DE LA CAMPANYA Campanya “La música a l’esplai” CRONOGRAMA DE LA CAMPANYA Novembre 2010: creació de materials de la campanya 1a quinzena de desembre 2010: compilació dels materials Finals de desembre del 2010: entrega del dossier als centres gener, febrer, març 2011:realització de les 3 sessions d’aplicació pràctica dels materials de la campanya Abril 2011: Realització del monogràfic

"On acaben les paraulescomença la música" Campanya “La música a l’esplai” "On acaben les paraulescomença la música" F.J. Haydn