Àmbits d’organització i gestió de la formació

Presentación del tema: "Àmbits d’organització i gestió de la formació"— Transcripción de la presentación:

1

2 Àmbits d’organització i gestió de la formació
Formació centralitzada organitzada per les unitats dels serveis centrals del Departament d’Ensenyament Formació organitzada des del territori en el context dels plans de formació de zona Formació organitzada pels Instituts de ciències de l’educació (ICE) i altres entitats col·laboradores

3 Oferta unificada serveis centrals (Catàleg)
Oferta formativa Oferta unificada serveis centrals (Catàleg) Formació en centre: Assessorament Formació interna de centre Propostes de coordinació i xarxes de professionals i centres: Grups de treball Seminaris de coordinació Formació de Zona / Territori Cursos Jornades... Planificació de la formació: Única i coherent en el marc del PFZ Oferta del territori

4 Eixos prioritaris de formació del Departament d’Ensenyament
A- Suport als projectes educatius dels centres per a la millora dels resultats i dels processos educatius. B- Millora de les competències professionals del professorat per a la seva pràctica docent i de l’altre personal adscrit als centres educatius. C- Millora de les competències professionals de les persones formadores i dels serveis educatius.

5 Modalitats prioritàries: formació en centre
Assessorament Formació interna de centre Contribuir a l’increment de l’èxit educatiu de l’alumnat

6 Assessorament a centre
S’adreça a la majoria del claustre, a un o més departaments o a equips docents Impartit per persona externa al centre Liderat per l’equip directiu Compromís per escrit de l’aplicació i transferència a l’aula Estableix indicadors d’avaluació Mínim 30 hores (20 amb persona formadora)

7 Formació Interna de Centre (FIC)
Contribuir a l’increment de l’èxit educatiu de l’alumnat afavorint la millora del plantejament metodològic de mestres i professorat Conèixer i reconèixer en què es pot millorar Procés col·lectiu de reflexió i dinamització interna Aprofitar l’expertesa i saber de mestres i professorat del centre Eines d’autodiagnosi Protocols i itineraris Materials de formació Protocols i instruments d’avaluació

8 Formació Interna de Centre (FIC)
Requisits Coordinació a càrrec de l’equip directiu o persones en qui delegui Durada no inferior a 30 hores Compromís del centre de fer seguiment de la transferència a l’aula i la contribució a millorar els resultats Establiment d’indicadors d’avaluació Avaluació per part de l’equip directiu de la formació rebuda Informe de seguiment per part dels serveis educatius

9 Calendari de gestió FIC Inscripcions
FIC Procés obert de l‘ al

10 Elaboració de la proposta
PFZ La majoria d’activitats no disposarà de despeses econòmiques associades El volum total d’accions de formació vindrà condicionat pels plans de treball de les persones implicades, mantenint i garantint la qualitat Persones formadores: SE, ST, SC, ICE, centres docents... , integrat als plans de treball professionals Totes les activitats de formació han de disposar d’una persona dels SE, responsable de fer-ne el seguiment Formació en centre: garantir la transferència a l’aula