¿Qué Aporta la investigación al que hacer docente?

La mente que enseña se debe interesar por ir a la vanguardia El papel del docente, consiste en mantener un vivo interés en aprender el mismo, para dar lo mejor a sus educandos. Para educarlos con Amor, dentro de un contexto de respeto y cooperación mutua. El Maestro debe ejercer su autoridad con liderazgo, alentando, motivando, acompañando a los alumnos, guiándolos con perseverancia, con paciencia. Debe consolar cuando sea necesario, brindar una sonrisa franca. Brindar un saber coherente; con orden y planificación. Por todo lo anterior, es necesario investigar constantemente.

Como docentes debemos tener presente que: “La educación no cambia el mundo, cambia a las personas que van a cambiar el mundo…” Paulo Freire

SUS PADRES DESDE CASA NO LES INCULCAN LIMITES NI DSCIPLINA. ¿Cuáles SON LOS PRINCIPALES PROBLEMAS QUE AQUEJAN AL SECTOR EDUCATIVO EN LA ISLA? PROFESORES QUE EN SU MAYORIA ESTAN POR JUBILARSE, O YA LO ESTAN, PERO SIGUEN LABORANDO PORQUE FALTAN DOCENTES Y SE SIENTEN AGOTADOS. ALUMNOS CON DESINTERES Y FALTA DE AMOR POR EL ESTUDIO, QUE VIENEN MAL ENSEÑADOS DESDE CASA EN LOS VALORES ETICOS Y MORALES, QUE POR ENDE TIENEN BAJO RENDIMIENTO ACADEMICO E INSUBORDINACION DE LA AUTORIDAD, CREANDO BULLYNG Y EMBARAZOS NO DESEADOS, LO QUE AUMENTA EL PROBLEMA FAMILIAR. SUS PADRES DESDE CASA NO LES INCULCAN LIMITES NI DSCIPLINA.

SON MUY POCOS LOS MAESTROS QUE BRINDAN UNA FORMACION ACORDE A LA VERDADERA VOCACION 1. LOS DOCENTES QUE YA ESTAN JUBILADOS, Y LOS QUE YA CASI ALCANZAN ESA META, ESTAN ENFOCADOS EN SALIR LO MAS PRONTO POSIBLE. LOS ESTUDIANTES SE SALEN DE CONTROL POR LA MAL GUIANZA DESDE CASA Y LOS CONSEJOS DE AMOTINAMIENTO HACIA LOS PROFESORES. NO HAY EL NUMERO DE PROFESORES NECESARIOS Y ACTUALIZADOS, QUE PUEDAN EJERCER SU PROFESION CON VOCACION Y PASION SUFICIENTES PARA BRINDAR ESE ACOMPAÑAMIENTO ESPECIAL.

LAS INSTALACIONES NO SON LAS ADECUADAS Es necesario un mayor impacto, que modifique y mejora la dupla educativa: Profesor +Alumno

¿Qué herramientas prefiere para recolección de datos e información cuando quiere tener evidencias  sobre sus experiencias pedagógicas?

¿Cuál de las herramientas mencionadas aportan a la investigación cuantitativa y cuales a la cualitativa? Cualitativa: Basada en la experiencia del investigador(a): Entrevistas, evaluaciones, registro fotográfico, diario de campo. Cuantitativo: Entrevista personalizada, cuestionarios, Lista de chequeo