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Rasgo: Mecanismos para que todos los alumnos consoliden conforme a su ritmo de aprendizaje su dominio de las competencias. Número de Sala: 9 1. IMPACTOS Técnicas de aprendizaje diferentes en los alumnos. (6) Contexto familiar determinante. (2) Dominio pedagógico del docente. (2) Logro del perfil de egreso. (2) Compromiso y motivación del grupo. (2) 2. LIMITANTES Resistencia del personal docente. (2) Hábitos de estudio y conocimientos previos bajos. (4) Falta de cursos de capacitación. (7) Grupos numerosos. (3) Bajo Perfil docente y proceso de contratación del docente deficiente. (5) Falta de interés y seguimiento por parte de los padres. (3) Falta de infraestructura y de equipamiento. (9) Falta de concreción del currículo. (2) Mal ambiente del aula. Falta de material didáctico. Falta de interés y motivación del alumno. (2) Múltiples programas institucionales. (2) 3. MECANISMOS DE IMPULSO (INTERNOS) Falta de involucramiento de los padres en el logro de aprendizajes de sus hijos. (9) Sensibilizar a los alumnos sobre su papel en el proceso educativo. Impulso a la capacitación. (7) Gestión de recursos para mejorar el equipamiento del centro educativo. (3) Manteamiento del equipo en los centros. Diagnóstico de estilos de aprendizaje y uso de material didáctico. (5) Seguimiento, acompañamiento y retroalimentación a los docentes. (2) Trabajo en academias. Seguimiento a la tutoría. (3) Gestión de grupos menos numerosos. Seguimiento de la SEG y SEP a programas implementados. Generar canales de comunicación internos. 4. MECANISMOS DE IMPULSO (EXTERNOS) Provisión de recursos para infraestructura y equipamiento. (5) Apoyo de instancias externas (empresas y asociaciones) para el mejoramiento del plantel. (4) Conformación de un grupo estatal y federal para el seguimiento a la práctica docente. (2) Mejorar proceso de contratación y formación de personal. (8) Generar acuerdos de atención de la parte sindical. (1) Limitar las interrupciones al calendario escolar. (2) Generar el mecanismo adecuado para el registro de competencias. APRENDIZAJES
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