Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y los alumnos Número de Sala: 3 1. IMPACTOS Los participantes concluyen que es muy importante el aprovechamiento del tiempo para el cumplimiento eficaz de los planes y programas de estudios en el plantel; porque al estar puntuales en el aula el docente enseña con su ejemplo y permite fomentar el valor de la puntualidad. (5) Así como también ayuda a desarrollar las clases de forma organizada lo cual conlleva a un mejor rendimiento académico. Si se optimiza el tiempo logramos un eficiente aprendizaje. 2. FACTORES DE RIESGO La falta de compromiso por parte de los docentes en la preparación de sus asignaturas. (5) Por incapacidades médicas. Resistencia al cambio de los buenos hábitos. Falta de personal administrativo en los cargos más indispensables en el plantel. Alta delincuencia en gran parte del estado. 3. MECANISMOS DE IMPULSO (INTERNOS) Generar compromisos entre el personal docente, alumnos, padres de familia, administrativos y directivos. (8) Implementar programas motivacionales tanto para el docente como para los alumnos. (7) Realizar talleres con maestros que faltan y hacer reuniones con alumnos que llegan tarde. (7) Sensibilización de todos los actores (directivos, docentes y administrativos). (5) Hacer sensibilización en los padres de familia para que apoyen con la infraestructura. (4) Cumplimiento del calendario escolar. (3) Realizar análisis de repercusión en niveles académicos. (1) 4. MECANISMOS DE IMPULSO (EXTERNOS) Analizar y revisar las políticas educativas y sindicales para avanzar en la normalidad mínima. Gestionar con apoyo de padres de familia el transporte, seguridad pública y aplicación de la normalidad mínima. Organizar comités integrales entre padres, docentes y comunidad para garantizar el apoyo de autoridades en los planteles, en cuanto a programas de apoyo para infraestructura, becas, etc. (4) APRENDIZAJES