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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Logro.

Publicada porCristina Ramírez Valverde Modificado hace 6 años

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1 Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Logro de aprendizajes y competencias. (18) No se genera estrés laboral. Se fortalecen actitudes de respeto y responsabilidad. (2) Disponibilidad para atender alumnos que requieran apoyo. El alumno puede organizar su tiempo libre. Se da cumplimiento a planes y programas de estudios. (7) Seguridad de la realización de los procesos. Se favorece la planeación y aplicación de estrategias. (3) 2. FACTORES DE RIESGO Usos y costumbres, festividades. (5) Actividades culturales, deportivas, extracurriculares del plantel y externas. (11) Ausencias de docentes por motivos de salud. (2) Inasistencias por diversas causas. (14) Reuniones sindicales. (6) Compromiso de docentes y directivos. (3) Suspensión de servicios básicos. (3) Fenómenos meteorológicos. (7) Paros estudiantiles. Padres de familia demandan a personal docente. Contingencias sanitarias. (2) Inseguridad. Vialidad obstruida. (3) 3. MECANISMOS DE IMPULSO (INTERNOS) Operar comités de atención a desastres y contingencias. Sensibilización de personal administrativo y docente. (5) Contratar profesores comprometidos. Calendarizar eventos fuera de horarios de clases. (6) Comunicación con padres de familia. (2) Realizar actividades complementarias por ausencia de docentes. (6) Programar reuniones de trabajo fuera del horario de clases. (10) Verificar pago de servicios básicos y mantenimiento. Verificar que haya seguridad en el plantel. (2) Flexibilidad en caso de accidentes docentes (reposición de clases). Estímulo a la asistencia. 4. MECANISMOS DE IMPULSO (EXTERNOS) Acordar con autoridades externas para programación de eventos o actividades. (18) Sensibilización de docentes y autoridades externas para apoyar en contra turno. (5) Cuidado de vialidades por tránsito municipal. Servicios públicos municipales en buenas condiciones. (2) Mejorar las condiciones laborales. Vigilancia policial en planteles. APRENDIZAJES

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y los alumnos. Número de Sala:3 1. IMPACTOS Cumplimiento total.

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Rasgo: Mecanismos para que las instalaciones estén en condiciones de operación e higiene Número de Sala: 2 1. IMPACTOS Rutas de evacuación. Plan de contingencia.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y alumnos Número de sala: 3 IMPACTOS En el aprovechamiento.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Se cumplen.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Se logra.

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Rasgo: Mecanismos para que el tiempo escolar se destine a actividades de enseñanza-aprendizaje Número de Sala: 5 1. IMPACTOS Impacta en el proceso de enseñanza-

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Rasgo: Mecanismos para que todos los alumnos consoliden conforme a su ritmo de aprendizaje, su dominio de las competencias. Número de Sala: 9 IMPACTOS.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y estudiantes Número de Sala: 3 IMPACTOS Bajo rendimiento.

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Rasgo: Mecanismos para que el tiempo escolar se destine a actividades de enseñanza-aprendizaje Número de Sala: 5 1. IMPACTOS Mejorar disciplina de los.

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Rasgo: Pautas del comportamiento, trabajo, responsabilidad, respeto y compromiso dentro y fuera de las aulas para favorecer una sana convivencia escolar.

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Rasgo: Mecanismos de gestión oportuna de los servicios escolares

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Rasgo: Mecanismos para que las actividades que propone el docente logren que todos los alumnos estén involucrados en el trabajo de clases. Número de Sala:

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Rendimiento.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 9 IMPACTOS Ritmos de.

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Rasgo: Mecanismos para garantizar los profesores para cubrir las clases en la totalidad de horas y los días establecidos en el ciclo escolar Número de.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y los alumnos. Número de Sala: 3 1. IMPACTOS Planeación adecuada.

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