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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Mejorar.

Publicada porVictoria Serrano Sánchez Modificado hace 6 años

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1 Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Mejorar valores, responsabilidad y disciplina en los alumnos. Elevar el sentido de pertenencia. Cumplimiento de planeación docente y administrativa. Otorgar una educación de calidad. Mayor socialización de actividades. Mejorar la convivencia. Recibir apoyo de padres de familia. Logar calidad educativa. 2. FACTORES DE RIESGO Credibilidad y mejorar el posicionamiento del plantel. Diminución del nivel académico. Simulación en el cumplimiento de los programas de estudio. Omisión de procesos y/o actividades. No alcanzar a conocer a los estudiantes. Tendencia a la delincuencia y adicciones. Deficiente desarrollo de competencias. Mejora en la planeación intersemestral. No suspender clases en la entrega de calificaciones. Hacer conciencia en los docentes para solicitar permiso cuando sea necesario. Socializar los planes de trabajo. Realizar reuniones docentes en sábado. Otorgar incentivos económicos a personal docente y administrativo. 3. MECANISMOS DE IMPULSO (INTERNOS) Proponer a la Dirección general curriculum para ocupar plazas docentes Cubrir la plantilla docente en tiempo y forma Realizar reuniones sindicales en sábado 4. MECANISMOS DE IMPULSO (EXTERNOS) APRENDIZAJES

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y los alumnos. Número de Sala:3 1. IMPACTOS Cumplimiento total.

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1. IMPACTOS Transporte, infraestructura, material didáctico y docente.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y alumnos Número de sala: 3 IMPACTOS En el aprovechamiento.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y los alumnos Número de Sala: 3 1. IMPACTOS Cumplimiento de.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Se cumplen.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Se logra.

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Rasgo: Mecanismos para que el tiempo escolar se destine a actividades de enseñanza-aprendizaje Número de Sala: 5 1. IMPACTOS Impacta en el proceso de enseñanza-

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y estudiantes Número de Sala: 3 IMPACTOS Bajo rendimiento.

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Rasgo: Mecanismos para que el tiempo escolar se destine a actividades de enseñanza-aprendizaje Número de Sala: 5 1. IMPACTOS Mejorar disciplina de los.

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Rasgo: Mecanismos de gestión oportuna de los servicios escolares

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Rasgo: Mecanismos para que las actividades que propone el docente logren que todos los alumnos estén involucrados en el trabajo de clases. Número de Sala:

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 4 1. IMPACTOS Rendimiento.

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Rasgo: Mecanismos para proporcionar el servicio educativo los días que están establecidos en el calendario escolar. Número de Sala: 9 IMPACTOS Ritmos de.

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Rasgo: Mecanismos para que las actividades que propone el docente logren que todos los alumnos estén involucrados en el trabajo de clase. Número de Sala:

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Rasgo: Mecanismos para garantizar los profesores para cubrir las clases en la totalidad de horas y los días establecidos en el ciclo escolar Número de.

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Rasgo: Mecanismos para que el tiempo escolar se destine a actividades de enseñanza-aprendizaje Número de Sala: 5 1. IMPACTOS Deterioro de imagen del plantel.

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Rasgo: Mecanismos para el inicio puntual de todas las clases y actividades por los docentes y alumnos. Número de Sala: 3 1. IMPACTOS Calidad académica.

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Rasgo: Mecanismos para que las instalaciones estén en condiciones de operación, seguridad e higiene. Número de Sala: 2 1. IMPACTOS Desmotivación (3) Destinar.

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Rasgo: Mecanismos para garantizar los profesores para cubrir las clases en la totalidad de horas y los días establecidos en el ciclo escolar Número de.

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