ESTRATEGIA METODOLÓGICA I.E. JOSÉ EUSEBIO CARO ENFOQUE SOCIAL COGNITIVO MODELO CONSTRUCTIVISTA ESCUELA HUMANISTA

ENFOQUE SOCIAL COGNITIVO Desarrollo máximo de las capacidades del estudiante Desarrollo influenciado por el trabajo colectivo: Lo que está íntimamente relacionado con el desarrollo del conocimiento teórico y científico.

MODELO CONSTRUCTIVISTA El conocimiento no es una copia de la realidad sino una construcción del ser humano a partir de los esquemas que ya posee (Construcción en su relación con el medio que lo rodea) Construcción de conceptos.

CONSTRUCCIÓN DEPENDIENDO DE: De la representación que se tiene de la nueva información De la actividad interna o externa que se desarrolla al respecto Aplicación de lo ya conocido a una nueva situación

La construcción se produce cuando …  El sujeto interactúa con el conocimiento (Piaget)  Se realiza en interacción con otros (Vigotski)  Es significativo para el sujeto (Ausubel)

ESCUELA HUMANISTA Énfasis en la dignidad de la persona humana Ser racional Practicar el bien Encontrar la verdad Tiene sentimientos

FORMACIÓN DE LA INTEGRALIDAD HUMANA Establecer códigos de civilidad Respeto del otro Respeto por la naturaleza Estructuras humanas para hacer el bien

HUMANISMO E INDIVIDUALIDAD  Apropiación de si mismo  Capaz de elegir entre lo bueno y lo malo  Conocedor de sus posibilidades y dificultades  En permanente construcción

¿COMO SE EVIDENCIA O SE APLICA EN EL AULA O EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA EN GENERAL, LA ESTRATEGIA METODOLÓGICA IMPLEMENTADA?

ESCUELA HUMANISTA DERECHO DE DEFENSA DERECHO DE OPINAR Y RESPETO POR SU OPINIÓN RESPETO A LA DIFERENCIA VALORACIÓN DEL ESFUERZO VALORACIÓN DE SUS ACTITUDES Y COMPORTAMIENTOS COMO PERSONA, CON ACIERTOS Y ERRORES. TRATO AFECTIVO REFLEXIÓN INTERIOR

¿COMO INCLUIR LOS LINEAMIENTOS DEL MODELO CONSTRUCTIVISTA? Valoración de los conocimientos previos Desarrollo y aprovechamiento de la creatividad Interacción con otros. Se promueve la capacidad para pensar. Conocimiento significativo. Se promueve la investigación y la consulta. Se incentiva el desarrollo de procesos mentales como el análisis la síntesis, las clasificaciones, las abstracciones, la observación, reflexiones

¿CÓMO INCLUIR LOS LINEAMIENTOS DEL ENFOQUE SOCIAL COGNITIVO?  Estimula el desarrollo de las capacidades.  Trabajo colectivo.  Rol protagónico al estudiante.  Se promueve el desarrollo integral de la persona  Se promueve una educación competente  Se promueve la participación.  Ambiente democrático  Trato afectivo  Carácter social de la formación.  Proyecto de vida con carácter social

GRACIAS …