El Curriculum de secundaria en E.F ENAF II Di Fonzo, Nicolás González, Cristina Manzano, Alba Martín, Juan Mazariego, David Ucendo, Marcos

Resumen y palabras clave Proyecto: “Comparativa entre el curriculum de secundaria del sistema educativo español frente al británico” Nuestro proyecto va a consistir en revisar, analizar y reflexionar sobre las diferencias entre el curriculum de secundaria español y británico. Para ello vamos a introducir nuestro proyecto con algunas consideraciones sobre el curriculum. Trataremos alguno de los problemas que presenta nuestro actual curriculum y finalizaremos realizando una intervención didáctica, con el fin de poder estar a la altura del curriculum británico. Palabras clave: curriculum, sistema educativo, intervención, enseñanza, académico.

¿Qué pretendemos con la revisión? La finalidad que perseguimos con nuestra investigación es: Conocer de manera profunda el curriculum. Concienciar a los futuros docentes de los pilares que deberemos de modificar, para darle la vuelta a la situación actual. Estudiar el curriculum de secundaria de otros países. Dar posibles soluciones ante estos problemas. Realizar una critica constructiva sobre la necesidad del cambio en al curriculum. Hemos realizado una reflexión grupal y negociada con criterio sobre varios artículos, entre ellos uno en inglés y varios en español sobre educación física. Internacionalización. Con el fin de buscar soluciones a los problemas hemos confeccionado una propuesta de intervención docente perfilada de educación física. Efectividad.

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