CURRICULUM GESTIÓN

METODOLOGÍA DE DISEÑO CURRICULAR

Competencias Proyecto pedagógico Contenidos y recursos Curriculum prescripto Idea Espacios curriculares Experiencia docente Rectora Tiempos Espacios físicos Recursos Evaluación y promoción Destinatarios Insumos Criterios Desarrollo

Evaluación del Diseño Consistencia (interna y externa). Congruencia. Contingencia. En parejas Evaluar el diseño del otro

Evaluación del Diseño 1. Consistencia Coherencia de cada componente con la Idea Rectora. Cohesión de los elementos de cada componente. Cohesión de los componentes entre sí. Presencia de todo lo requerido por las competencias. Ausencia de componentes superfluos.

Evaluación del Diseño 2. Congruencia entre: Alcances de la certificación ofrecida, competencias a obtener al egreso y contenidos propuestos.

Evaluación del Diseño 3. Contingencia Factibilidad de la implementación según datos de contexto y escenarios. Vigencia de la validez de los datos utilizados para diseñar el problema. Rectificaciones necesarias y urgentes.

Evaluación del Diseño: Recomendaciones para la implementación Criterios de selección e idoneidad de las personas. Requerimientos de tecnología. Condiciones organizativas de la institución. Requisitos legales.

Recomendaciones para la implementación Recomendaciones para el diseño hecho por el compañero

CURRICULUM TEORÍA: Enfoque Modelos de comprensión Criterios de racionalidad Conceptos fundantes

ENFOQUE Cadena de decisiones. Dispositivo para implementar la decisión. Curso de acción para provocar un cambio. Proceso contextualizado. Intervención en la sociedad. Conjunto complejo de elementos heterogéneos.

MODELOS Como parte de un CONTEXTO. Como fase un PROCESO. Como RESULTANTE de un conjunto heterogéneo. Como ORGANISMO cambiante. Como NODO de una red funcional.

CRITERIOS Comprensión (descripción y explicación mediante la explicitación de las causas). Valoración estratégica (aplicando criterios de gestión: conveniencia, oportunidad, viabilidad, etc.). Intervención eficaz (planeamiento y control).

El pensamiento complejo La racionalidad sistémica CONCEPTOS La lógica estratégica El pensamiento complejo La toma de decisiones La racionalidad sistémica

Trabajo final Guía de instrucciones