CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 4.

Presentación del tema: "CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 4."— Transcripción de la presentación:

1 CURRICULUM TEORÍA y DISEÑO Clase 4

2 Gestión del Curriculum
DISEÑO DE UN CURRICULUM NUEVO MEJORA DE UN CURRICULUM IMPLEMENTADO

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4 Competencias Proyecto pedagógico Contenidos y recursos Curriculum prescripto Idea Espacios curriculares Experiencia docente Rectora Tiempos Espacios físicos Recursos Evaluación y promoción Destinatarios Insumos Criterios Desarrollo

5 CASO de diseño curricular Individual Para aprobar la cursada ENTREGAS: : corregible… : a todo o nada…

6 CASO de la cátedra: Una ONG internacional… gestiona viviendas populares sustentables… incluye a las familias beneficiarias… incorpora profesionales como voluntarios… organiza equipos interdisciplinarios… certifica tiempo dedicado y competencias adquiridas… mantiene vínculos con otras ONG y agencias estatales… la filial funciona en Corrientes desde 2005… construyó dos barrios, en Cnel Bogado PAR y en San Ignacio AR… dirigida por un comité…

7 Necesidades Prescripciones Escenarios Contexto Proyecto Institucional Destinatarios __________________________________________________________________________________________________ Problema de formación e IDEA RECTORA

8 Quienes aspiran al voluntariado en la ONG Hogares, requieren una instancia formadora de competencias para el trabajo público y colegiado, complementarias de sus competencias profesionales o cuasi profesionales, antes, durante y luego del período efectivo del voluntariado.

9 Curso de actualización Proyecto de actualización Programa de actualización en gestión pública colegiada Programa de prácticas asistidas Taller, intercambio, encuentros, simulaciones, visitas Trayecto post profesional de asistencia y tutoría

10 IDEA RECTORA Programa de prácticas asistidas

11 Desarrollo de la solución

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14 COMPETENCIAS Finales Básicas y específicas
Mix de conceptos, métodos y reglas Ejercicio y ámbito

15 ESPACIOS CURRICULARES
Dispositivos didácticos Diversos Complementarios

16 CONTENIDOS Recorte de los temas o saberes
Criterio de organización (agrupamiento, secuencia, distribución) Formato