CARACTERÍSTICAS ECONÓMICAS , APORTES CIENTÍFICOS Y CULTURALES DE LOS MAYAS, AZTECAS E INCAS 101 AÑOS 9º GRADO-2017
¿Qué es un portafolio?
Proceso individual, reflexivo
PORTAFOLIO DE GEOGRAFÍA
PORTAFOLIOS CREATIVOS MODELOS DE PORTAFOLIOS CREATIVOS
RÚBRICA DE EVALUACIÓN Aspectos a evaluar Puntaje Momento-Durante las clases -Presentación de una bitácora donde se registrarán las evidencias del proceso. -Delimitación del aporte científico y cultural de las culturas mayas, aztecas e incas. -Redacción de dos objetivos. -Definición del formato que se utilizará para el proyecto: vídeo educativo, linoit, infografía, mapa mental entre otros orientados por el docente. -Recopilación de información relacionada con los aspectos a evaluar. -Entrega en el tiempo asignado el control de las actividades realizadas en proceso. (Cada día la bitácora será firmada por el profesor.) -Elabora el proyecto diseñando de forma creativa los materiales utilizados en el formato. II.-Momento: Actitud del trabajo académico reflejado en la bitácora. -Mantiene una actitud de escucha y asume con responsabilidad lo asignado en el equipo. -Sintetiza de forma ordenada la información correspondiente en la bitácora con los elementos creativos diseñados. III.-Momento-Habilidades expositivas (Presentación del proyecto) -Presentación creativa del proyecto en el formato establecido en el equipo. -Tono de voz y pronunciación correcta. -Se apoya de fichas con la información necesaria para presentar y defender el proyecto. -Utiliza recursos audiovisuales que permitan demostrar la calidad del proyecto. -Demuestra claridad y calidad en el momento de presentar el proyecto. -Presentación de dos conclusiones escritas con expresión clara y precisa de sus aprendizajes alcanzados. Total: /30 pts. RÚBRICA DE EVALUACIÓN