Las TICS en la Educación, Una mirada Analítica Jhonny Cerón Magister Mayo 25 de 2016

Panorama Nacional de las TICS en la Educación Plan Vive digital Computadores para educar Autopista de la Fibra óptica Permisos de uso del espectro para 4G Hay presupuesto de educación mas alto que el de la guerra Colombia es un país desigual (No es lo Mismo nacer en Choco o en Bogotá, y Bogotá Norte y Sur) ¿Cómo logramos impactar la educación con calidad por medio de las TICS? = de Oportunidades

COMO ESTA COLOMBIA EN TICS EN LA EDUCACION Seis Estudiantes por dispositivo Docentes Capacitados Contenido Digital Conectividad

Competencias TIC para el Desarrollo Profesional Docente COMPETENCIAS DOCENTE TICS TECNOLOGICA COMUNICATIVA PEDAGOGICA GESTION INVESTIGATIVA Tecnología: busca que la educación se integre con las TIC para mejorar los espacios de enseñanza y aprendizaje. Es por eso que se han establecido ambientes virtuales, como las pizarras digitales o lenguajes de programación para niños. El televisor, proyector o computador también son elementos tecnológicos para la pedagogía. Comunicativa: muestra que las TIC permiten una conexión de expresión entre estudiantes, docentes e investigadores, entre otros, para relacionarse en espacios virtuales y audiovisuales. Pedagógica: las TIC han consolidado formas de aproximación al quehacer docente, con el fin de enriquecer el arte de enseñar. Esta competencia, sin duda, es el eje central de la práctica de los docentes. Gestión: se enfoca en que exista una armonía en planear, hacer, evaluar y decidir, para potenciar la gestión escolar, y en estos procesos existen tecnologías que permiten que esta competencia se desarrolle eficientemente. Investigativa: la Investigativa, se liga con la de gestión y creación del conocimiento. Es necesario tener en cuenta que el internet ha sido el repositorio del conocimiento de la humanidad; por eso es importante que los docentes tengan la capacidad de utilizar las TIC para transformar el saber y generar nuevos conocimientos.

Niveles del Uso de la TICS en el Aula Uso Instrumental Como Funciona un dispositivo Ejemplo: Clase de informática Uso Pedagógico Reemplazar Herramientas tradicionales Ejemplo: Buscar información, realizar resúmenes Apropiación Efectos en el Aprendizaje Ejemplo: acoplar el Lenguaje matemático.

Ventajas pedagógicas y didácticas de las TIC vs Tradicional Pensamiento Critico Intereses del Alumno ESTUDIANTE Aprendizaje Múltiples Medios Cooperativo Activo Exploratorio Libre y Autónomo http://www.mineducacion.gov.co/1621/article-87408.html

RECURSOS DE APOYO A LA ENSEÑANZA Internet Blog Wikis Foros Chats Mensajería

M.E.N. ACTIVIDADES REALIZADAS SUPERATE CON EL SABER Matemáticas y Lenguaje 3, 5, 7, 9, 11 ANALYTICS ELEARNING Khan Académico Brightspace (D2L) Amplify OBSERVATORIO DE LAS TICS CP: Tipo de Contenidos, Tiempo de Duración MP: analizar Supérate con el saber LP: Para el 2018 habrá 15 indicadores a analizar.

OBSERVATORIO DE LAS TICS Las Grandes Preguntas ¿Cual es la Infraestructura tecnológica que se debe montar? ¿Que tipos de contenidos son los que se deben desarrollar? ¿Que procesos de Acompañamiento se debe realizar a las instituciones? ¿Cómo podemos mejorar la conectividad en nuestras regiones?

POSIBLES SOLUCIONES A TENER ENCUENTA Líder de Tecnologia por IE El líder solo se dedica a facilitarle el proceso de enseñanza aprendizaje a los docentes, estudiante de las diferentes áreas de la mano con las TICS Conectividad Existe un Problema de Conectividad donde no se pueda usar las TICS como se necesita Banco de Contenido Digital Se tenga un banco de contenidos que se puedan usar OFFLINE por cada área de la Mano Docentes y Líder de tecnología