La educación técnica cambia vidas

Brindar insumos a los educadores para promocionar los servicios educativos en el centro ante la comunidad. Generar una mayor demanda de los mismos y recabar apoyo efectivo por parte de los diferentes actores sociales Objetivos

Servir de ayuda a sensibilizar y motivar a quienes trabajan en este movimiento sobre las necesidades de mejorar nuestra oferta en formación para el trabajo y compartirla con la sociedad a la que queremos servir y que estén convencidas de que la educación popular es la vía para responder a las exigencias y necesidades Finalidad

Capitulo I : La Formación para el Trabajo en un Mundo Globalizado

¿Qué es Globalización? R: Cultura individualista Ámbitos: Económico Cultural Político 1.1 Importancia de la formación para el trabajo en el concepto globalizado

1973 crisis en el precio de la energía Los países industrializados aceleraron el desarrollo tecnológico y los aplicaron a los procesos productivos para evitar ser dependientes de las materias primas 1973 crisis en el precio de la energía

Años 1980-1990 década perdida Privatización Desregulación Esto causo: Búsqueda del crecimiento económico mediante la reinserción en los mercados globalizados y la expansión de las exportaciones Disparidad de ingresos Comunicación masiva Capitales golondrinas Privatización Desregulación Aperturas de mercados Reducción del gasto no productivo Contención de salarios Años 1980-1990 década perdida

Cambios producidos por la globalización Automatización en las empresas Mayor rotación en los puestos de trabajo El sector servicio: mayor empleador Mayor nivel educacional Competitividad internacional en aumento Cambios producidos por la globalización

El papel de la educación en tiempos globalizados Características de la Globalización: Debilitamiento de las llamadas teorías fuertes Cultura individualista El papel : Generar crecimiento económico Desarrollar la democracia Conseguir ciudadanos que alcancen una vida plena Adaptarlos procesos de enseñanza y aprendizaje al mundo laboral cambiante El papel de la educación en tiempos globalizados

Formación para el trabajo, un aspecto clave del sistema educativo Antes Ahora Educación al servicio de los sectores marginados Clave imprescindible para contribuir a un desarrollo equitativo e incluyente delas republicas de américa latina y el caribe Habilidades y destrezas especificas para un determinado oficio Competencias generales para un desempeño amplio en campos profesionales que se toman más complejos Alternativa devaluada de las personas adultas para mejorar sus condiciones de trabajo Potente herramienta para favorecer el desarrollo económico y social de un país, facilitar la movilidad social de las futuras generaciones Formación para el trabajo, un aspecto clave del sistema educativo

Una formación para el trabajo que beneficia a la empresa Competitividad Espuria: Consigue sus supuestos éxitos depredando los recursos naturales y explotando de manera injusta Competitividad Autèntica: Basada en talento y capacidad que tiene una empresa para incorporar el proceso técnico a su proceso productivo Una formación para el trabajo que beneficia a la empresa

Una formación para el trabajo que beneficia al estudiante La formación para el trabajo desde una perspectiva de derechos Derecho a una educación de calidad Disponible Accesible Aceptable Adaptable Generar capacidades y competencias orientadas a una transformación social Derecho a una formación para el trabajo integral ( cocina, madera, dibujo) Derecho a una formación para el trabajo para toda la vida

1992 Gabriel García Márquez . (Colombia) Una educación desde la cuna hasta la tumba, inconforme y reflexiva que nos inspire un nuevo modo de pensar y nos incite a descubrir quienes somos en una sociedad que se quiere más a si misma.

4 pilares de la educación: Aprender a conocer Aprender a ser Aprender a hacer Aprender a vivir juntos Aprender a emprender APRENDIZAJE INTEGRAL 1993 comisión internacional para la educación del siglo XXI Jacquen Delors

La formación para el trabajo en la concepción de Fe y Alegría Una formación fiel a la misión fundamental Compromisos de Fe y Alegría: Ofrecer al alumno competencias para asumir los retos laborales de nuestro tiempo Promover una educación liberadora que apunta a construir un nuevo modelo de desarrollo mas solidario, sostenible e incluyente La formación para el trabajo en la concepción de Fe y Alegría

¡Gracias! No puede haber idoneidad sin responsabilidad personal Si no sabes………….te enseño Si no puedes ………….te ayudo Pero si no quieres………….nada puedo hacer por ti No puede haber idoneidad sin responsabilidad personal ¡Gracias!