LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 - 2017 “Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad”

Presentación del tema: "LICEO Joaquín Edwards Bello 2014 - 2017 “Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad”"— Transcripción de la presentación:

1 LICEO Joaquín Edwards Bello “Camino hacia un Proyecto de Singularidad” “Inclusión y Diversidad”

2 Desarrollo de Competencias Habilidades (hacer) Conocimiento (saber) Actitud (ser) ….Vivir Juntos

3 visión (declaración-sello-impronta)
“Formar personas que bajo la premisa de: Enseñar con Afecto y Formar con Disciplina; sean capaces de construir y realizar su proyecto de vida(rol socialmente activo), adquiriendo un titulo de Técnico de Nivel Medio y habilitándolos para ingresar al mundo laboral en forma exitosa o proseguir estudios superiores según sus capacidades”.

4 Declaración Formar personas……….. Enseñar con afecto…….
Formar con disciplina…….. Construir proyecto de vida……. Ingreso al mundo laboral……. Proseguir estudios superiores…….

5 MISIÒN “Brindar el mejor servicio educacional
que pueda recibir un estudiante como futuro Técnico de Nivel Medio, creando para esto un ambiente de desarrollo personal y profesional en que pueda laborar un docente y asistente de la educación para contribuir al desarrollo integral del alumnado independiente de sus condiciones individuales(diversidad), e inclusiva”

6 ¿ Como se logra ? Generar un mejor servicio educacional…..
Que reciba un estudiante como futuro Técnico de Nivel Medio….. Un ambiente de desarrollo personal- profesional en que pueda laborar un docente y asistente de la educación… Contribuyendo al desarrollo integral de los alumnos y alumnas independiente de sus condiciones individuales( diversidad e inclusión )

7 Primero: Informe Delors - Unesco
Concepción amplia de la Educación Establece 3 pilares del Conocimiento Aprender a : _Conocer _Hacer _Ser

8 Segundo: Informe Tuning U.Europea
Competencias: Generales y Especificas Agrupadas en 3 categorías _INSTRUMENTALES _INTERPERSONALES _SISTEMATICAS

9 Tercero: Investigación Casassus Unesco
La escuela y la (des)igualdad Los sistemas educativos reproducen la estructura social y sus desigualdades… Los sistemas educativos pueden tanto reproducir las desigualdades, como mantenerlas o reducirlas…