¡Bienvenidos Compañeros! Laura Varela Shalom Gòmez Laura Murillo Ingrid Dayana Julieth Arenas 10-5
Términos Relacionados con la Pedagogía
Introducciòn Los términos contenidos en este trabajo permiten profundizar en el área de estudio de la Pedagogìa. Aquì emplearemos las palabras con un significado concreto por que este glosario intenta ser un punto de encuentro para que todos nosotros podamos saber en cualquier momento qué queremos decir o explicar con la utilización de un término concreto.
La Didáctica
La Didâctica Es la disciplina científica que tiene como objeto de estudio: El saber. La didáctica es saber llegar al ser. “…Es enseñar con solidez, no superficialmente ni con meras palabras, sino encaminando al discípulo a las verdades, a las suaves costumbres y a la devoción profunda”. Esta definición, tan válida actualmente, fue realizada por Comenio, el padre de la Didáctica, en su tratado Didáctica Magna en 1657.
Curriculo Conjunto de objetivos, contenidos, criterios metodológicos y técnicas de evaluación que orientan la actividad acadèmica. Plan de Clase Plan de àrea Plan de Aula Plan de Estudio Currìculo
Enseñanza - Formación
Enseñanza: Es la orientación sobre el camino que debe seguir el estudiante. Se puede aplicar al acto que hacen los maestros, padres y madres. En la enseñanza – formación se promueve aprendizaje significativo por medio de estratègias utilizadas por el educador hacia el educando. Enseñanza - Formaciòn
El término se debe a David Ausubel, famoso psicólogo e investigador, el cual preconiza que "el factor más importante en el aprendizaje es lo que el sujeto ya conoce". Por lo tanto, el aprendizaje significativo es un tipo de aprendizaje que se caracteriza por ocurrir cuando una persona, consciente y explícitamente, vincula nuevos conceptos a otros que ya posee (su propia estructura o base cognitiva). Aprendizaje Significativo
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