Microsoft en Educación Foro Virtual 30 de octubre de 2014

Título de la presentación: Música Creativa «La Magia de Disfrutar» Educador Experto: Ana María Cuccia Institución educativa: Breve descripción del contexto Escuela Pública Digital “Albert Einstein” Nivel Primario Escuela no graduada, insertada en plena ciudad de San Luis, Argentina, con una matrícula aproximada de 180 alumnos agrupados por edades teniendo en el nivel primario seis agrupamientos a partir de los 6 años a 11 años. Tendiendo a la inclusión social y educativa. Contenido/materias o área Curricular: Área Musical Edad/nivel educativo y grado o año: Website/blog/otros: Nivel Primario, apartir de los 7 años Escuela Pública DigitalEscuela Pública Digital EPDEPD

Descripción del Proyecto Carácter Innovador del Proyecto Aprendizaje en un ambiente confortable y alegre Audición musical y creación en forma crítica y reflexiva Ejecución de batería virtual Aprendizaje de esquemas rítmicos en forma colaborativa

Presentación de evidencias Presentación de actividades y uso de tic Construcción del Conocimiento y uso de las tic Investigación con buscadores de información en la web Uso de traductores y diccionarios web Uso de videos educativos y creación de los mismos Uso adecuado de trabajos colaborativos Utilización de software musicales para el aprendizaje de los contenidos Uso adecuado de herramientas tic´s (word,power point,excel,paint,, web cam,dispositivos,pc,pizarra digital etc Uso de Plataforma virtual

Apoyo al Aprendizaje en colaboración  Se ayudan en equipo, a través de la diversidad uno es competente en escribir y otro en buscar información, en la resolución de problema  Trabajo colaborativo distribución e integración de ideas  Respetan los tiempos de aprendizaje y deciden formar un conjunto musical, reflejando la creación y el espíritu crítico y reflexivo,  Trabajo colaborativo respetando los tiempos de aprendizaje, la solidaridad, y el respeto ante la tarea

Desarrollo del pensamiento Crítico y Reflexivo  El desarrollo del pensamiento crítico y reflexivo se ve manifestado en cada actividad de aprendizaje en el área musical el cual va unido al desarrollo de la autonomía de los trabajos colaborativos que se han expuesto en esta presentación de participación del Foro Virtual de Educadores Experto de Microsoft Extensión del aprendizaje más allá del Aula