TEORÍAS DEL APRENDIZAJE UNIVERSIDAD PEDAGÓGICA EXPERIMENTAL LIBERTADOR INSTITUTO PEDAGÓGICO “RAFAEL ALBERTO ESCOBAR LARA” MARACAY SUBDIRECCIÓN DE INVESTIGACIÓN Y POSTGRADO COORDINACIÓN GENERAL DE POSTGRADO ESPECIALIZACIÓN EN DOCENCIA EN EDUCACIÓN SUPERIOR CÁTEDRA: APRENDIZAJE BASADO EN PLATAFORMA DE INTERNET TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Participante: Ursula Macías Profesora: Marisol Sarmiento Guacara, Junio de 2007

1. PSICOLOGÍA CONDUCTIVISTA Cambios Observables Imitación, repetición del proceso observado

…PSICOLOGÍA CONDUCTIVISTA (Aspectos) Habituación Costumbre, Aprendizaje no asociado Condicionamiento Clásico Asociación de dos estímulos Condicionamiento Operante Estímulo Reforzador Aprendizaje Vicario (Bandura) Modelaje, copiar Comunicación Compartir, interacción, transmisión Aprendizaje Colaborativo Interdependencia positiva, interacción, contribución individual y habilidades (personales y grupales)

2. TEORÍA DE PIAGET (Cognotivismo) Filosofía Racionalista Biología Evolucionista Pragmatismo Funcionalista Coordenadas de su pensamiento Organización Adaptación Inteligencia

(Constructivismo Social) 3. VYGOTTSKY (Constructivismo Social) El individuo es el resultado de proceso histórico y social Proceso de interacción: Sujeto - Medio Conocimiento Inferiores: funciones naturales, genéticas Superiores: se desarrollan a través de la interacción social Funciones Mentales

4. APRENDIZAJE DESCRITO POR AUSUBEL Aprendizaje verbal significativo Uso de relaciones verticales y horizontales

5. CONSTRUCTIVISMO Bruner: Conjunto de problemas y lagunas por resolver Vigotsky: Intercambio interpersonal-intrapersonal Ausubel: Uso de relaciones verticales y horizontales Procesos cognoscitivos y afectivos

TEORÍAS DEL APRENDIZAJE Congnitivismo Conductivismo Constructivismo

Teoría Memoria Refuerzo Exploración Docente Estudiante Conocimientos Previos Exploración Docente Estudiante Conductivismo Aprendizaje memorístico Estímulo reforzador - Cambios de conducta Imitación Cognitivismo Libertad de pensamientos - Adquisición de conocimientos a largo plazo Análisis, y evolución Le da valor a lo que se debe aprender Constructivismo Funciones mentales inferiores y superiores - Construye el conocimiento Revisar, expandir y asimilar Procesamiento de la información

Actividad Realice un ensayo acerca de las teorías de aprendizaje y haga énfasis en el modelo que usa en su lugar de trabajo