BIENVENIDOS
Las partes de currículo son: CURRICULO EDUCATIVO Son todas las intenciones, objetivos que toman lugar en una escuela con la finalidad de alcanzar las metas de aprendizaje en el alumno que la misión de la institución busca. Las partes de currículo son:
Ordenación y secuencia de contenidos. Intenciones Educativas Es la forma de que un docente quiere alcanzar la meta para que su estudiante aprenda a que él haga su educación. Objetivos académicos Ordenación y secuencia de contenidos. Planificar actividades de enseñanza aprendizaje. Actividades de Aprendizaje Permite alcanzar objetivos previstos
LOS ELEMENTOS DEL CURRICULO Que enseñar Contenidos de aprendizaje, Cuando enseñar Después de haber planificado los contenidos de enseñanza/aprendizaje. Como enseñar Aprender haciendo.
FUENTES DEL CURRICULO FUENTE SOCIOLOGICA Se refiere a las demandas sociales y culturales acerca del sistema educativo, a los contenidos de conocimientos, procedimientos, actitudes que contribuyen al proceso de socialización de los alumnos, a la asimilación de los saberes sociales y del patrimonio cultural de la sociedad. FUENTE PSICOLOGICA Nos va a aportar la información sobre los factores y procesos que intervienen en el crecimiento personal del alumno FUENTE PEDAGOGICA Curricular lo que pretende es transformar y mejorar la práctica, se ha de partir de la práctica pedagógica, recibiendo información sobre la misma y, una vez analizada, conocer los fallos para corregirlos.
FUENTE EPISTEMOLOGICA Tiene su base en los conocimientos científicos que integran las correspondientes áreas o materias curriculares. La metodología, estructura interna y estado actual de conocimientos en las distintas disciplinas científicas, así como las relaciones interdisciplinarias entre estas, realizan también una aportación decisiva a la configuración y contenidos del currículo ya que nos permitirá separar los conocimientos esenciales de los secundarios
Los elementos del curriculo Estimula el lenguaje y el Pensamiento. Favorece el éxito académico. Permite aprender a lo largo de toda la vida. Posibilita mejorar las condiciones de vida.