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APRENDER CON LAS TIC CURRÍCULUM Y NUEVAS TECNOLOGÍAS
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TECNOLOGÍA Y EDUCACIÓN: nuevos saberes y metas por lograr, nuevos desafíos por vencer. Incorporación de las TIC en Escuelas Secundarias de contextos culturales diversos. Elaboración de un marco legal y normativo que regule su implementación. Garantizar su funcionamiento con recursos y equipamiento Implementación de Políticas educativas Nacionales y Provinciales
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Nuevo rol docente: Articulación de diseños curriculares entre el nivel primario y secundario. Elaboración de proyectos didácticos incorporando las TIC. Generar espacios de creación e integración entre los alumnos, favoreciendo su desarrollo y capacidades individuales.
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Implementar tutorías, como espacios de apoyo pedagógico. Orientar y acompañar los procesos de aprendizajes de los alumnos desde una mirada inclusiva. Habilitar espacios físicos en la institución que funcionen como aulas virtuales. Respetar la diversidad cultural en el uso de las TIC y su aplicación en el aula.
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La nueva era digital generó profundos cambios culturales y educativos.
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