Grupo De Estudio De Dinámica De Sistemas Apoya:

Grupo Dinasi∫ 1. Qué es Dinasi∫? 2. Cómo surgió? 3. Cuál es el objetivo? 4. Qué lo compone? 5. Qué hacemos? 6. Plan de trabajo 7. A dónde vamos?

Qué es Dinasi∫? Es un grupo de estudio de dinámica de sistemas conformado por jóvenes emprendedores y dedicados, con la voluntad de ampliar los conocimientos a través del aprendizaje constante. Estudiantes decididos a aprovechar todas aquellas oportunidades que nos otorguen bases solidas, donde el objetivo es ver la realidad más cerca y sentir la confianza suficiente para afrontar lo que deparará el día de mañana como futuros Ingenieros de Sistemas y Computación.

Cómo surgió? El grupo de estudio Dinasi∫ surgió por la propuesta de la Asociación de Estudiantes de Ingeniería de Sistemas y Computación, ASOESIS, de formar un espacio donde se explore y estudie uno de los complementos necesario para fortalecer el perfil profesional y laboral de un Ingeniero de Sistemas y Computación de la Universidad Del Quindío; la dinámica de sistemas, intentando lograr con esto un mayor desenvolvimiento y fluidez en un mundo cada vez más competitivo y globalizado. Estudiantes Fundadores. Moisés Jhónatan Rentería Campaña. Mónica Johanna Villa Ruiz.

Cuál es el objetivo? Exponer bases para las modelación sistémica de situaciones reales. Basándose en la practica de arquetipos (modelos primitivos u originales ) sistémicos con adecuadas herramientas de simulación, y en los conceptos de estructuras de la Dinámica de Sistemas para aplicar adecuadamente el paradigma del pensamiento sistémico en la representación y modelación de organizaciones que aprenden, usando la Web como entorno de trabajo.

Qué lo compone? Integrantes Dinasi∫ Basándose en el compromiso, la responsabilidad, y la dedicación es fácil lograr como grupo un crecimiento en esta importante área. Qué lo compone? Dinasi∫ Compromiso de crecimiento intelectual que permita un cambio en la necesidad de Ingenieros de Sistemas competitivos en la sociedad. Estudio Autodidacta Compromiso Integrantes Intención De Cambio El interés en el área es fundamental para lograr la estabilidad y el crecimiento que se espera obtener en el grupo, es importante la constancia en las actividades y tareas establecidas. Dedicación Responsabilidad Carácter indispensable en el logro del objetivo y proyección del grupo. Aspecto relevante en la credibilidad de nuestra labor y compromiso. Constancia en nuestro esfuerzo por obtener resultados que soporten nuestro compromiso con el crecimiento de esta área en nuestro entorno.

Que hacemos? Como integrantes del grupo Dinasi∫ nuestra labor se basa en la investigación, indagación y aprendizaje autodidacta del área de Dinámica de Sistemas, la cual estará bajo la asesoría de docentes competentes con el área y la necesidades, comprometidos con el crecimiento del grupo y su proyección a la excelencia.

Plan de trabajo Sistema Metodólogas y Aplicaciones Dinámica De Sistemas Diagramas De Forrester Quinta Disciplina Enfoque de sistemas. Paradigma De Sistemas. Método Científico Metodología De Sistemas Blandos. Fases. Examinar y Reconocer patrones de comportamiento en sistemas organizacionales. Simulación (STELLA,VENSIM) Arquetipos Sistémicos. Limites de crecimiento. Desplazamiento de carga. Erosión de metas. Variables Endógenas. Exógenos. Conceptualización de una situación problemática. Modelado STELLA.

Plan de trabajo Proyectos De Dinámica De Sistemas Situación Problema, Situación Solucionadora Proyectos De Dinámica De Sistemas Modelo Dinámico, Simulación de Sistemas. Conocer y comprender diferentes representaciones de sistemas dinámicos. Utilizar principio de los modelos dinámicos. Reglas de los diagramas de Forrester. Casos de Exposición. (STELLA) Análisis de Sensibilidad. Interpretación. Curvas de crecimiento y desarrollo sostenible. Introducción a la metodología blanda de dinámica de sistemas (MBDS).

Intencionalidad De Crecimiento A dónde vamos? Grupo de Estudio. Conocer el entorno y área de trabajo. Conocer Fundamentos Del Área. Iniciar en la experiencia. Electiva Profesional. Formación competitiva. Formación critica en el área. Crecimiento Intelectual Trabajos De Grado. Definir Comportamientos. Implementar Herramientas. Simular Entornos (Aplicabilidad) Grupo De Investigación. Trasmitir Conocimiento. Identificar y Resolver Situaciones Problémicas. Generar Producto. Intencionalidad De Crecimiento

Dinasis 2009 Universidad Del Quindío ¡¡¡GRACIAS!!! Dinasis 2009 Universidad Del Quindío