Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN BIENVENIDOS AL CURSO DE CONTROL ESTADISTICO DE PROCESOS CODIGO 121001.

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1 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN BIENVENIDOS AL CURSO DE CONTROL ESTADISTICO DE PROCESOS CODIGO 121001

2 CONTEXTO DEL CURSO El curso de control estadístico de procesos CEP, hace parte del campo de formación disciplinar básica común de la Tecnología en Gestión industrial, perteneciente a la Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios, para el análisis y control de los procesos industriales desde un enfoque integral basados en la sustentabilidad, la competitividad, la calidad y el mejoramiento continuo, para generar capacidades de diagnóstico y propuestas de mejora desde el control integral de los procesos.

3 CONTEXTO DEL CURSO El diseño sistémico del curso en Ambientes Virtuales de Aprendizaje AVA, por núcleos problémicos, permiten dar respuesta a las necesidades del contexto, para fomentar en el estudiante competencias, que le permitan interpretar cada uno de los aspectos que integran el control de los procesos industriales, el desarrollo de mejoras continuas, aplicación de técnicas y herramientas de control estadístico de las posibles variaciones que puedan surgir en el proceso.

4 CONTEXTO DEL CURSO El CEP permite aplicar herramientas y software estadístico, para mantener los procesos bajo las especificaciones y estándares de competitividad y de acuerdo a ello proponer alternativas de mejoramiento continuo. El curso consta de tres unidades didácticas y de tres créditos académicos. Primera unidad: Fundamentos teóricos, importancia y aseguramiento de la calidad por medio del CEP – Control Estadístico de Procesos.

5 Segunda unidad: Gestión de la información por medio de la recopilación idónea de datos para ser interpretados por medio de gráficas, diagramas e histogramas, software y simuladores. Tercera unidad: Propuestas de mejoramiento de procesos, por medio de diferentes metodologías, métodos estadísticos y gráficas de control, que permiten a los procesos industriales la generación continua de ventajas competitivas CONTEXTO DEL CURSO

6 ESTRUCTURA DEL CURSO

7 PROPOSITOS DEL CURSO Analizar la importancia y fundamentación teórica del CEP, de aplicación en la industria, para detectar posibles variaciones, mantener estables los ajustes y aumentar la eficiencia, a partir del análisis estadístico de los procesos.

8 PROPOSITOS DEL CURSO Evaluar datos encontrados en el control de los procesos industriales, para la identificación de mejoras competitivas de la organización industrial, en un entorno globalizado, para ser procesados por medio de herramientas estadísticas.

9 PROPOSITOS DEL CURSO Proponer alternativas de mejoramiento continuo de los procesos industriales, para generar eficiencia productiva, competitiva, incluyente y sustentable en entorno de cambios constantes, por medio de estándares de calidad para la satisfacción de los consumidores.

10 El estudiante identifica y evalúa posibles situaciones de variabilidad y riesgos en la calidad de los productos y/o servicios en la organización industrial. El estudiante interpreta las condiciones existentes en los procesos y los representa por medio de cálculos estadísticos y diagramas de control, para integrar diversos escenarios de diagnóstico de procesos. COMPETENCIAS DEL CURSO

11 El estudiante ejecuta software y/o simuladores de CEP, que permitan analizar casos de aplicación práctica de la organización industrial en diversos contextos. El estudiante propone escenarios de mejoramiento integral, por medio de métodos estadísticos de control, hacia la competitividad y sustentabilidad de los procesos industriales. COMPETENCIAS DEL CURSO

12 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Los invito a: -Organizar planificar el tiempo. -Organizar su agenda personal donde incluya las actividades académicas y a dar inicio a las actividades proyectadas en el curso.

13 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN Les recomiendo: Dedicar mínimo dos horas diarias a su formación, con el fin de alcanzar las metas y objetivos propuestos en el curso.

14 BIENVENIDO A NUESTRA AULA VIRTUAL

15 Escuela de Ciencias Administrativas, Contables, Económicas y de Negocios - ECACEN EXITOS EN EL PROCESO DE FORMACIÓN