La Universidad Santo Tomás Colombia,

Presentación del tema: "La Universidad Santo Tomás Colombia,"— Transcripción de la presentación:

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2 La Universidad Santo Tomás Colombia,
asume el reto de la Acreditación de Alta Calidad modalidad multicampus. En Proceso de Reacreditación Institucional Sede Principal Bogotá y VUAD En Proceso de Acreditación Institucional Bucaramanga, Medellín, Tunja y Villavicencio

3 ¿Qué es la Acreditación Institucional?
Según el Consejo Nacional de Acreditación (CNA), organismo del Ministerio de Educación Nacional de Colombia, la Acreditación es: “Reconocimiento público por parte del Estado colombiano del logro de altos niveles de calidad, de las instituciones educativas y los programas académicos, buscando preservar así derechos legítimos que en esta materia tienen los usuarios del sistema de educación superior y la sociedad.” “El proceso de acreditación tiene un carácter voluntario y canaliza los esfuerzos de las instituciones para llevar a cabo la evaluación sistemática de sus programas y, en general, del servicio que prestan a la sociedad.” (CNA,2013)

4 ¿Qué significa la Acreditación Institucional para la Universidad Santo Tomás Colombia?
“Para la Universidad Santo Tomás obtener la Acreditación Institucional significa un reconocimiento a la experiencia largamente cultivada de 50 años, y no es otra cosa que un reconocimiento a una gestión exitosa, a un trabajo mancomunado, a un esfuerzo constante de mejoramiento, a un equipo humano excepcional y a una voluntad misional de servirle al país y de ser una universidad de muy buena calidad con criterios humanísticos, cristianos y con una vocación profundamente de servicio y transformación de la realidad.” “Las universidades colombianas que logren una acreditación de alta calidad serán reconocidas en el panorama internacional y serán competitivas en un mundo cada vez más globalizado.” Fr. Carlos Mario Alzate Montes, O.P Rector General de la Universidad Santo Tomás Colombia

5 ¿Qué beneficios brinda la Acreditación Institucional?
Posiciona a la Universidad Santo Tomás como institución de calidad en el contexto regional, nacional e internacional. Asegura una educación superior de alta calidad en el país. Brinda mayores oportunidades de pasantías y movilidad para docentes y estudiantes en el país y en el exterior. Fortalece alianzas estratégicas con organismos e instituciones locales, regionales, nacionales e internacionales. Otorga visibilidad, reconocimiento y prestigio nacional e internacional. Permite lograr un mayor conocimiento de la Institución para establecer planes estratégicos y operativos. Incrementa el compromiso y responsabilidad de la comunidad universitaria con la mejora de la calidad. Facilita la toma de decisiones y el proceso de reforma a los planes de estudio.

6 ¿Quiénes participan del proceso de Acreditación Institucional?

7 Fases La Universidad Santo Tomás de Colombia ha diseñado las siguientes fases para desarrollar el proceso: Primera: Autorregulación en el marco USTA Colombia Segunda: Revisión y ajuste del modelo de autoevaluación institucional Tercera: Aplicación del modelo de autoevaluación institucional USTA Cuarta: Plan de mejoramiento y prospectiva Quinta: Preparación de la evaluación externa

8 Misión Para lograr la Acreditación Institucional, es necesario hacer una revisión de lo que es la Universidad Santo Tomás, información que se encuentra condensada en la Misión Institucional: La Misión de la Universidad Santo Tomás, inspirada en el pensamiento humanista cristiano de Santo Tomás de Aquino, consiste en promover la formación integral de las personas, en el campo de la educación superior, mediante acciones y procesos de enseñanza-aprendizaje, investigación y proyección social, para que respondan de manera ética, creativa y crítica a las exigencias de la vida humana y estén en condiciones de aportar soluciones a la problemática y necesidades de la sociedad y del país.

9 Factores a evaluar El Consejo Nacional de Acreditación, CNA, establece los siguientes factores que serán evaluados: 1. Misión y Proyecto Educativo Institucional (PEI) 2. Profesores 3. Estudiantes 4. Procesos académicos 5. Investigación y creación artística y cultural 6. Visibilidad nacional e internacional

10 Factores a evaluar El Consejo Nacional de Acreditación, CNA, establece los siguientes factores que serán evaluados: 7. Pertinencia e impacto social 8. Procesos de autoevaluación y autorregulación 9. Organización, administración y gestión 10. Planta física y recursos de apoyo académico 11. Bienestar institucional 12. Recursos financieros

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