Experiencia método matte esc. República del perú

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Transcripción de la presentación:

Experiencia método matte esc. República del perú

contenidos En el aula Ceremonia Resultados

PRIMERA PARTE: EN EL AULA

Motivación Observación directa del elemento control (Lección) Observación de videos Canciones, cuentos, mímicas Dramatizaciones, salidas – pedagógicas Manualidades, degustaciones

Presentación de la palabra Modelo Análisis - Síntesis

Lectura y escritura con caracteres manuscritos Pizarra cuadriculada

Lectura y escritura con caracteres impresos Deslizógrafo

Lectura y escritura con caracteres impresos Letras Móviles

Lectura y escritura con caracteres impresos Láminas Método Matte

Lectura y escritura con caracteres impresos Parral Lectura y escritura con caracteres impresos Láminas

Lectura y escritura con caracteres impresos Láminas

Lectura en el texto Individual

Lectura en el texto Parejas  Grupal

Cuaderno lectoescrituras Cuaderno de Lenguaje Escritura palabras, frases y oraciones Cuaderno lectoescrituras Cuaderno de Lenguaje

Evaluación Permanente Dictado Lectura

Lecturas diarias de lecciones Expresión Oral Lectura grupal – parejas - individual Producción de texto Expresión Escrita Ampliar Vocabulario

Apoyo Compartido Lenguaje - Matemática

Estrategia Lectura Silenciosa 2 días 15 minutos Lectura de Interés Disfrutar de la lectura

CEREMONIA DE LA LECTURA SEGUNDA PARTE: CEREMONIA DE LA LECTURA

Dramatización Cuenta-Cuento Presentación Coro Dramatización Cuenta-Cuento Certificados

LENGUAJE Y MATEMÁTICAS TERCERA PARTE: RESULTADOS LENGUAJE Y MATEMÁTICAS

Fortalezas Debilidades

Fortalezas Recursos TIC en el aula Implementación de material Matte Preparación en conjunto con pares de material de apoyo Biblioteca CRA Material didáctico Fortalezas

Fortalezas Trabajo en equipo junto a paralelos Continua reflexión de práctica pedagógica Implementación metodológica del Modelo Matte Cursos bajo en números Fortalezas

Debilidades Existe una inclusión parcial del PAC, dado el trabajo del Método Matte en Lenguaje Carencia de recursos para reproducir materiales

¡¡¡Gracias!!!