Sistemas de Dirección de Alto Desempeño Desarrollar una visión y una estrategia, la creación de una visión para ayudar a dirigir hacia ella el esfuerzo del cambio y desarrollar las estrategias para lograrlo, con el fin de organizar el trabajo de la organización alrededor de ella, capaz de comprometer a un grupo de personas en el logro de metas a pesar de todas las dificultades que se presenten. Infundir confianza, libertad, perfección, y no tener temor, dirigir, apoyar y animar a los equipos de personas. Desarrollar una filosofía global que guíe la actuación de cada uno de los miembros de la organización. Si las circunstancias determinan la realización de cambios, un líder debe estar dispuesto a explicar el motivo y ser capaz de hacerlo; si no se obtienen los resultados prometidos, un líder debe ser capaz de admitir errores o defectos. Debe ser honrado e integro, alta congruencia entre sus palabras y sus hechos. Tener el carácter de miembro, debe pertenecer al grupo que encabeza, compartiendo con los demás miembros los patrones culturales y significados que ahí existen. Tener alto grado de conocimiento a cerca de la empresa, la industria y los aspectos técnicos. Demostrar sus habilidades para desafiar, inspirar, delegar, encaminar y motivar. El líder agrega valor con su trabajo. Tener un sentido de dirección y preocupación por el futuro de la organización. Reconocer, compensar y celebrar logros. Usar todos los recursos para comunicar la nueva visión y las estrategias 1.- Que tiene que hacer un líder para construir una cultura organizacional que permita gestionar el cambio?.

Sistemas de Dirección de Alto Desempeño 2.- ¿Qué tiene que hacer el líder para promover el capital intelectual y emocional de su organización?. El aprendizaje continuo y el intercambio de conocimientos mediante diferentes canales de comunicación. Respetar, cultivar y acrecentar su capital intelectual a través de crear, conseguir y gestionar eficazmente todos aquellos activos intelectuales necesarios para lograr los objetivos de la empresa y llevar a término con éxito sus estrategia a través de la integración continua de los procesos de trabajo con los procesos de aprendizaje, los recursos humanos representan el activo básico para soportar las operaciones de las empresas y promover su productividad, representando la misma un pilar fundamental para el desarrollo de los recursos humanos. Cada vez es más evidente la necesidad de enfrentarse al presente con métodos novedosos pues los utilizados en el pasado pueden representar hipotecar el futuro, de allí la necesidad de lograr que las personas acepten invertir todo su talento en la organización, con un nivel de participación e implicación mucho mayor.

Sistemas de Dirección de Alto Desempeño 3.- ¿De que manera influye la cultura organizacional en la productividad?. La cultura organizacional permite a los integrantes de la organización ciertas conductas e inhiben otras. Una cultura organizacional abierta y humana alienta la participación y conducta madura de los miembros, si las personas se comprometen y son responsables se debe a una cultura organizacional que se los permite y por ende influye en los resultados de la empresa. La cultura organizacional, involucra y apoya a las personas para que participen en el mejoramiento de la calidad de vida. Determina si se fomenta el desarrollo de las personas para hacerlas autónomas y creativas, con capacidad de colaborar y comprometerse activamente en el mejoramiento de la empresa, sus procesos, productos y servicios. También se examinan los esfuerzos de la organización para construir y mantener un ambiente que propicie la participación real, el trabajo en equipo y el respeto por las personas. Donde se percibe un ambiente de trabajo agradable es más factible que el personal se encuentre con mas motivación a desempeñar sus actividades con mayor eficiencia lo cual se verá reflejado en la productividad de la organización. La calidad y la productividad son asuntos de la transformación cultural más que de la tecnología. De nada sirven los buenos sistemas y las herramientas de calidad si las personas que deben aplicarlos no les conceden valor o si no son acompañados de las actitudes apropiadas para la mejora continua.