OFICINA INTERNACIONAL DEL TRABAJO

OIT / Programa de Actividades para los Trabajadores Formación Sindical en línea sobre “El Ciclo de Trabajo y La Salud” CGT Argentina OIT / Programa de Actividades para los Trabajadores Formación Sindical en línea sobre “El Ciclo de Trabajo y La Salud” CGT Argentina

DATOS DEL CURSO OBJETIVOS DE DESARROLLO : OBJETIVOS DE DESARROLLO : Incorporación de las NTI a las O. S. Incorporación de las NTI a las O. S. Brindar instrumentos para aplicación de las TIC a la formación sindical. Brindar instrumentos para aplicación de las TIC a la formación sindical. Desarrollo de trabajo en Red dentro de las O. S. (Local, Nac. E Internac.) Desarrollo de trabajo en Red dentro de las O. S. (Local, Nac. E Internac.)

OBJETIVOS INMEDIATOS : OBJETIVOS INMEDIATOS : Que el grupo de formadores en salud laboral pueda : Elaborar criterios y pautas para adaptar la metodología a su realidad inmediata. Elaborar criterios y pautas para adaptar la metodología a su realidad inmediata. Poner en práctica los contenidos en cursos propios para activistas gremiales. Poner en práctica los contenidos en cursos propios para activistas gremiales. Que la CGT elabore popuesta de plan de acción para la F.E.L. en sus organizaciones del país. Que la CGT elabore popuesta de plan de acción para la F.E.L. en sus organizaciones del país.

TEMA DEL CURSO : TEMA DEL CURSO : Adaptar a la realidad nacional la Metodología del Ciclo de Trabajo y la Salud. Adaptar a la realidad nacional la Metodología del Ciclo de Trabajo y la Salud. Modelo sindical de análisis de la S. Y S. O. Modelo sindical de análisis de la S. Y S. O. (Identificación de problemas - proponer participación de los trabajadores - orientar la negociación)

PERFIL DE LOS PARTICIPANTES : PERFIL DE LOS PARTICIPANTES : Formador en salud laboral o experiencia en prevención. Formador en salud laboral o experiencia en prevención. Contar con un grupo de delegados sindicales en salud para su trabajo práctico. Contar con un grupo de delegados sindicales en salud para su trabajo práctico. Contar con los recursos necesarios Contar con los recursos necesarios Habilidades informáticas (Uso de procesador de texto, correo-e, navegación en la web, navegar en un CR rom, etc) Habilidades informáticas (Uso de procesador de texto, correo-e, navegación en la web, navegar en un CR rom, etc)

DURACIÓN DEL CURSO : DURACIÓN DEL CURSO : Entre y Entre y “ Fase de Orientación y Fase de Contenidos “ Entre el y “ Fase de Trabajo Práctico y Fase de Evaluación “

INICIO DEL PROCESO : Convocatoria a sindicatos (envío de Invitaciones, programa y cronograma). Convocatoria a sindicatos (envío de Invitaciones, programa y cronograma). Selección interna de compañeros - (perfil) Selección interna de compañeros - (perfil) Recepción de inscripciones Recepción de inscripciones Envío a los participantes de materiales del curso. Envío a los participantes de materiales del curso. Asignación de Username y pass, creación de casilla solicomm Asignación de Username y pass, creación de casilla solicomm

DESARROLLO DEL PROCESO : Fase de orientación : Integración de participantes y presentación. Integración de participantes y presentación. Práctica de uso del sistema. Práctica de uso del sistema. Evacuación de consultas. Evacuación de consultas. Ajustes técnicos. Ajustes técnicos. Asesoramiento telefónico y por correo-e Asesoramiento telefónico y por correo-e

DESARROLLO DEL PROCESO : Fase de contenidos : Desarrollo de las subconferencias (trabajo individual, en parejas y en subgrupos) Desarrollo de las subconferencias (trabajo individual, en parejas y en subgrupos) Integración del grupo. Integración del grupo. Manejo adecuado del sistema por parte del grupo. Manejo adecuado del sistema por parte del grupo. Evacuación de consultas. Evacuación de consultas. Asesoramiento telefónico y por correo-e Asesoramiento telefónico y por correo-e

FASE DE CONTENIDOS Subconferencias : Objetivos de formación. Objetivos de formación. Estrategia formativa. Estrategia formativa. Variedad y profundidad de los temas. Variedad y profundidad de los temas. Ayudas didácticas. Ayudas didácticas. Ejercicios y video. Ejercicios y video. Trabajo en grupos. Trabajo en grupos. Plan de acción y seguimiento de resultados. Plan de acción y seguimiento de resultados. Diseño de los cursos individuales (trabajo práctico) Diseño de los cursos individuales (trabajo práctico)

FASE DE CONTENIDOS Mecánica : Mensaje de correo-e presentando el tema del taller. Mensaje de correo-e presentando el tema del taller. Apertura de subconf con mensaje para el planteo de pautas de trabajo. Apertura de subconf con mensaje para el planteo de pautas de trabajo. Retroalimentación de participantes. Retroalimentación de participantes. Mensaje de cierre (análisis del trabajo grupal e individual) Mensaje de cierre (análisis del trabajo grupal e individual) Cierre de la subconferencia (solo lectura) conf a dos semanas. Cierre de la subconferencia (solo lectura) conf a dos semanas. Mensaje correo-e recordatorio de próximos talleres Mensaje correo-e recordatorio de próximos talleres

FASE DE TRABAJO PRACTICO Subconferencia única : Presentación de programas y cronogramas de realización. Presentación de programas y cronogramas de realización. Aviso de inicio del curso Aviso de inicio del curso Ejecución individual del programa Ejecución individual del programa Reportes / comentarios periódicos Reportes / comentarios periódicos Respuesta a cuestionario de evaluación del curso Respuesta a cuestionario de evaluación del curso

FASE DE EVALUACION Actividad presencial grupal : Evaluación y validación de documento integrado. Evaluación y validación de documento integrado. Propuestas de mejoras. Propuestas de mejoras.