Es un análisis funcional del cerebro, proporciona información acerca de la áreas cerebrales alteradas, las funciones básicas afectadas, así como las repercusiones de estas alteraciones para la vida cotidiana, personal, escolar y laboral del paciente. ¿QUÉ ES EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA?

 La capacidad intelectual general  El aprendizaje y la memoria  Las habilidades visoespaciales  El temperamento y la personalidad  El lenguaje  La atención y la concentración  Las destrezas de ejecución de alto nivel o funciones ejecutivas (por ej., secuenciación, razonamiento, resolución de problemas) ¿QUÉ ASPECTOS SE EVALÚAN?

PRUEBAS NEUROPSICOLÓGICAS USADAS COMÚNMENTE El bender La figura del rey

Habitualmente se recomienda la realización de dicha evaluación neuropsicológica cuando existen síntomas o quejas relacionados con la memoria, la atención, o el razonamiento. Algunos signos que requieren una evaluación neurocognitiva son cambios en la concentración, la organización, el razonamiento, la memoria, el lenguaje, la percepción, la coordinación o la personalidad. El cambio puede deberse a cualquiera de muchas causas médicas, neurológicas, psicológicas o genéticas. Las pruebas o estudios serán útiles para entender la situación específica de cada paciente. ¿CUÁNDO DEBE REALIZARSE UNA EVALUACIÓN NEUROPSICOLÓGICA?

La neuropsicología utiliza el análisis de las lesiones cerebrales como método para poner a prueba la hipótesis del funcionamiento cerebral en la relación a la conducta. Existen diversos métodos para esto:  Lesional  Instrumental  funcional

MÉTODO LESIONAL Resonancia magnética Tomografía

MÉTODO FUNCIONAL Resonancia magnética funcional EEG

 Puede dividirse en neuropsicología infantil básica y clínica. Su subdivisión básica se centra específicamente en la investigación y descripción del neurodesarrollo y funcionamiento normalizados de las funciones mentales superiores.  En cambio, la clínica surge de la necesidad de explicar y tratar las patologías infantiles causadas por daño o disfunción cerebral y sus efectos sobre los procesos cognitivos y el comportamiento.  De esta manera, la Neuropsicología Infantil basa su evaluación en pruebas neuropsicológicas infantiles y clínicas para crear el perfil neuropsicológico del niño, intentando determinar el grado de deterioro y preservación de sus funciones cognitivas.  A través del perfil individual se trazarán los objetivos de la intervención y la terapia más adecuada, diseñando la rehabilitación cognitiva dirigida a mejorar la calidad de vida LA NEUROPSICOLOGÍA INFANTIL

La neuropsicología forense la entienden como la traslación de los modelos, conocimientos, metodologías e instrumentación específica desarrollada en el marco de la neuropsicología clínica y experimental, puesta al servicio de la justicia. Está orientada a la resolución de la «cuestión forense», es decir, no importa tanto determinar si el sujeto presenta o no alteraciones cognitivas, sino si éstas afectan al suceso bajo consideración legal o es el resultado del mismo. LA NEUROPSICOLOGÍA FORENSE