ESCALA DE INTELIGENCIA TEST TERMAN MERRIL. ANTECEDENTES ▪Descendiente de la Escala de Binet creada en 1905 en Francia. La cual se basaba en: El uso de.

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1 ESCALA DE INTELIGENCIA TEST TERMAN MERRIL

2 ANTECEDENTES ▪Descendiente de la Escala de Binet creada en 1905 en Francia. La cual se basaba en: El uso de tipos de ejecución por edades. En el supuesto de que la inteligencia general se desarrolla con la edad. Siguió siendo una medida de la capacidad general más que de capacidades específicas o de grupos de capacidades relacionadas entre sí. Manejó concepto de edad mental. ▪En 1916 se hizo una revisión por Lewis Terman y posteriormente por Terman y Merril en 1937 introduciendo una medida racional, el cociente intelectual. Esto se llevó a cabo en la Universidad de Stanford Estados Unidos.

3 FICHA TÉCNICA Nombre de la prueba: Test de Inteligencia Terman-Merril. Edad de aplicación: 15-65 años. Escolaridad necesaria: Secundaria o bachillerato mínimo. Niveles para los que se recomienda: Mandos medios – Alta Gerencia. Objetivo: Determinar el nivel intelectual del evaluado de forma rápida y confiable. Material: Cuaderno de los reactivos; protocolo u hoja de respuestas; cronómetro; lápiz del 2 o del 2 ½; y manual de instrucciones.

4 Tiempo de aplicación: 40 min. Cada una de las diez series tiene un tiempo límite de aplicación, según se describe en el cuadro siguiente: Serie Mide Tiempo I Información 2 minutos II Juicio 2 minutos III Vocabulario 2 minutos IV Síntesis 3 minutos V Concentración 5 minutos VI Análisis 2 minutos VII Abstracción 2 minutos VIII Planeación 3 minutos IX Organización 2 minutos X Anticipación 4 minutos

5 MEDICIÓN Con esta herramienta se obtiene en coeficiente intelectual y el grado de aprendizaje que poseen los candidatos, en aspectos tales como: 1. Información, Conocimientos Generales y Memoria, 2. Juicio y Razonamiento Lógicos, 3. Significado de palabras y Vocabulario, 4. Secuencia Lógica, 5. Aritmética y Habilidad Numérica, 6. Juicio Práctico, 7. Analogías, 8. Organización lógica, Atención y Concentración, 9. Clasificación, Discriminación, Jerarquización y Organización, 10. Razonamiento Abstracto, Habilidad Numérica, Atención Concentración.