Habilidades del Pensamiento

Universidad Polit é cnica de Chiapas Habilidades del pensamiento Nombres: Edduin Climaco Hernández Cristhian Alfaro Citalan. Rufino Núñez Hernández Joselin Martinez Maldonado Briseyda Vázquez Anza Catedrático: Patricia Guadalupe Ruiz Gómez 13 de septiembredel 2018 Suchiapa, Chiapas

Habilidades de Pensamiento

Se entiende por habilidad un conjunto de procedimientos aprendidos que se aplican inconscientemente. Referente a las habilidades de pensamiento son las competencias que los estudiantes desarrollan frente a un objetivo de estudio determinado, es decir, son las capacidades, inteligencia y disposición para llevar a cabo un objetivo de aprendizaje. CapacidadesInteligencia

Características Fluidez: Continuidad en las acciones. Rapidez: Inmediatez para accionar. Automaticidad: perdida de conciencia, disminuye tiempo de reacción. Simultaneidad: Permite realizar varias actividades al mismo tiempo

Habilidades de Conceptualización

El proceso de conceptualización es la etapa en la cual se construye la imagen o representación mental del objeto, situación o acción percibida por los sentidos. Este concepto percibido a través de: Observación Atención Percepción

Observación Consiste en saber seleccionar aquello que queremos analizar. Se suele decir que "Saber observar es saber seleccionar". Para la observación lo primero es plantear previamente qué es lo que interesa observar. En definitiva haber seleccionado un objetivo claro de observación. En nuestro caso, nos podemos plantear conocer la tasa de feedback del entrenador y observar la conducta del entrenador a la hora de impartir feedback durante el entrenamiento

Atención Atención es una cualidad de la percepción que funciona como una especie de filtro de los estímulos ambientales, evaluando cuáles son los más relevantes y dotándolos de prioridad para un procesamiento más profundo.

Percepción La percepción consiste en una función que le posibilita al organismo recibir, procesar e interpretar la información que llega desde el exterior valiéndose de los sentidos.

¿Cómo hacer una conceptualización? La habilidad de conceptualizar surge de las capacidades que se poseen para razonar y asimilar lo que está alrededor, sea cual sea el problema o asunto, y determinar cómo se interrelaciona cada una de las partes de su contenido.

Habilidades de comprensión

Este proceso se origina cuando el individuo obtiene dominio global, formal y material sobre el objeto de aprendizaje. Este se puede presentar a tres niveles:

 Compresión-traducción que es cuando el individuo entiende sus propias palabras y entiende las palabras del tema estudiado.  Comprensión-interpretación que es cuando puede identificarse y explicarse el mensaje del objeto en estudio  Comprensión-extrapolación que es cuando se transfiere o aplica el tema comprendido en otras situaciones.

Habilidades de Generalización

Es la capacidad que posee un individuo que le permite comprender e interpretar cualquier texto en un sistema lingüístico común entre el emisor y el receptor, ya que en dependencia de los conocimientos y experiencias del lector respecto al contenido o forma del texto, así será el grado de entendimiento, comprensión o interpretación del mismo.

Bibliografias Habilidades del pensamiento. pensamiento-de.html Habilidades de conceptualización. Habilidades de comprensión. comprension-lectora.html Habilidades de generalización. pensamiento