REPTES DE L’FP DUAL APORTACIONS PER A LA REFLEXIÓ JESUS MARTIN

L’FP DUAL EN XIFRES Actualment 5040 alumnes fan DUAL a Catalunya. Objectiu any 2025-2026: 45000 alumnes Per a poder dur a terme això cal: Una GESTIÓ INTEGRADA de la DUAL amb un ÒRGAN EXCLUSSIU FP Dual. Un FINANÇAMENT SUFICIENT I PROPI Augment de la plantilla DOCENT Una bona ORIENTACIÓ i TUTORITZACIÓ

Catalunya i Madrid, al capdavant en l’FP DUAL

FP DUAL XIFRES

REPTE INSERCIÓ LABORAL DELS JOVES Panorama actual: En xifres absolutes, a Catalunya hi ha 172.900 joves a l’atur. El 49,4% de les persones joves estudien. La crisi econòmica ha estimulat el retorn o l’allargament dels estudis. L’FP DUAL HA DE DONAR RESPOSTA INCLUSIVA

A +FP, +inserció laboral *

En un món global cal ser competitius En un món global cal ser competitius. L’FP DUAL HA DE SER EL MOTOR DEL CANVI

Lifelong Learning Els reptes pendents de l’FP DUAL: Assegurar les qualificacions i competències professionals al llarg de tota la carrera laboral La 4ª revolució industrial 4.0 (CPS als EUA) Transversalitat amb FxOcupació i F Permanent . Lifelong Learning

FP DUAL INTEGRADA ELS USUARIS POTENCIALS SÓN EL 80% DE LA POBLACIÓ EN EDAT DE TREBALLAR 16 a 65 anys ELS ALUMNES SÓN POBLACIÓ ADULTA, AMB PERFIL DIFERENT DE L’ALUMNAT INICIAL HEM DE TROBAR SOLUCIONS A LA MANCA DE PROFESSIONALS BEN QUALIFICATS CAPTAR EL TALENT i RETENIR-LO.

Bona qualificació professional Per a un país que pretengui promoure el creixement futur, és molt important comptar amb una població activa FORMADA i ben qualificada. Una bona formació pot reduir el desequilibri, en canvi, no tenir-la augmenta la desigualtat social. Bona qualificació professional

FP DUAL & LONGLIFELEARNING L’FP ha de ser la xarxa de seguretat contra la precarietat laboral, el revulsiu professional, la ruta alternativa que ofereixi a les persones amb diferents competències i habilitats una bona opció formativa i laboral. El nostre repte, doncs, és visibilitzar el sistema de Formació i Qualificació Professional com la millor opció per a la nostra carrera laboral al llarg de la nostra vida. L’FP DUAL ha de ser el referent CAPACITADOR i QUALIFICADOR. FP DUAL & LONGLIFELEARNING

OPORTUNITATS DEL SISTEMA Per tal de facilitar l’aprenentatge al llarg de la vida, la integració dels sistemes de formació professional i la incorporació de la població adulta a la formació, els mòduls professionals s’organitzen en unitats més petites de formació i avaluació, anomenades unitats formatives.

El sou de les persones amb nivell d'estudis i competències baixes és inferior a la meitat dels que el tenen alt: [68% Vs 155%] L’FP DUAL ÉS UNA OPORTUNITAT DE MILLORA DE LA QUALIFICACIÓ PROFESSIONAL APROFITEM LA FLEXIBILITAT DEL SISTEMA!