Tecnologia educativa ii 3r de pedagogia ELS MAPES CONCEPTUALS Tecnologia educativa ii 3r de pedagogia

Què són els Mapes Conceptuals? Eines gràfiques per a organitzar i representar coneixement. Inclouen: Conceptes Relacions entre els conceptes Paraules d’enllaç

Figura extreta de: Novak, J i Cañas, A. (2006)

Característiques dels M.C. Els conceptes estàn representats de forma jeràrquica. Inclusius= més generals Específics = manco generals

Característiques dels M.C Es recomanable construir M.C. fent referencia a una pregunta en particular que volem respondre = pregunta enfocament Pot estar relacionat a alguna situació o esdeveniment que vulguem entendre  contexte

Característiques dels M.C Enllaços creuats : relacions o enllaços entre diferents segments o dominis del M.C. Faciliten el pensament creatiu Exemples específics d’esdeveniments o objectes: ajuden a aclarir els significats d’un concepte.

Trobau que és un M.C?

Aquest sí és un exemple de M. C…

Fonaments Psicològics dels M.C. Aprenentatge per descobriment Aprenentatge per recepció Aprenentatge memorístic Aprenentatge significatiu  tres condicions: El material que s’ha d’aprendre ha de ser conceptualment clar i amb llenguatge que pugui relacionar-se amb el coneixement previ. L’alumne ha de tenir coneixements previs rellevants. L’alumne ha d’escollir aprendre significativament.

Fonaments Psicològics dels M.C. Figura extreta de: Novak, J i Cañas, A. (2006)

Construir un M.C Definim el contexte  pregunta enfocament Identifiquem el conceptes claus que es relacionen amb aquest camp Podem ordenar els conceptes en una llista, del més general al més específic. Construim el mapa preliminar (no hem d’oblidar les paraules d’enllaç). Re-treballam el mapa. Cercam els enllaços creuats

Una eina per construir M.C… CMapTools Figura extreta de: Novak, J i Cañas, A. (2006)

On podem trobar exemples de M.C? http://www.cmappers.net/

Bibliografia Novak, J.D., A. J. Cañas, La Teoría Subjacente a los Mapas Conceptuales y a Cómo Construirlos. Technical Report IHMC CmapTools 2006-01, Florida Institute for Human and Machine Cognition, 2006, es pot consultar a: http://cmap.ihmc.us/Publications/ResearchPap ers/TeoriaCmaps/TeoriaSubyacenteMapasConc eptuales.html