PLAN DE TRABAJO COLEGIADO ACADEMIA DE: ___SEGUNDO GRADO______________ DIAGNÓSTICO ASPECTO PROBLEMÁTICA COMPETENCIAS M.C.C. Ausencia de un proyecto de vida bien definido por parte de los alumnos. Falta de hábitos saludables en los alumnos Falta de actitud positiva ante las diversas actividades académicas. P L A N I F I C A C I Ó N JERARQUIZACIÓN METAS ESTRATEGIAS RESPONS CRONOG SEG Y EV Tener un a línea de vida bien definido permite al alumno tomar decisiones asertivas tanto en su desarrollo académico como personal. Que el 100% de los alumnos conozca las características y beneficios de un plan de vida. -Los profesores trabajaran la línea de tiempo donde se establezcan los logros ye metas a corto, mediano y largo plazo enfocándolo a su materia.. -Cada uno de los profesores del grado aplicaran en cada grupo los lineamientos internos de grupo de la asignatura que imparten. Orientación y docentes horas clase Noviembre Diciembre Enero -Se llevará a cabo un seguimiento mensual de las actividades -Comparación de indicadores de primer parcial y segundo parcial -Llevar un seguimiento de la implementación de valores y actitudes por parte de los alumnos. ACUERDOS 3ª Sesión: 17 Nov 2016 -Orientación dará a conocer al alumno las especificaciones de un proyecto de vida. -Cada docente propiciara que el alumno reflexione acerca de cómo impacta su materia que imparte en el plan de vida del alumno.

PLAN DE TRABAJO COLEGIADO ACADEMIA DE: ___SEGUNDO GRADO______________ DIAGNÓSTICO ASPECTO PROBLEMÁTICA INDICADORES L.A. Carecen de bases sólidas en conocimientos previos Déficit de atención COMPETENCIAS DOCENTE P.D. -Manejo adecuado de las TICs -Falta de estrategias didáctico-pedagógicas -Docentes fuera de perfil -Exceso de actividades administrativas P L A N I F I C A C I Ó N JERARQUIZACIÓN METAS ESTRATEGIAS RESPONS CRONOG SEG Y EV La falta de atención de los alumnos dificulta el buen desempeño académico. Obtener un promedio de aprovechamiento de 8.0 -Reforzar por medio del taller para padres la importancia del logro de los aprendizajes. -Implementación de ejercicios para el desarrollo de habilidades cognitivas -Implementar actividades dirigidas a incrementar la autoestima de los alumnos. Orientación y docentes horas clase -Noviembre -Diciembre -Enero -Entrega en tiempo y forma de seguimientos La carencia en una diversidad de estrategias que permitan lograr el desarrollo de aprendizajes en grupos numerosos. Que el 80% de los docentes de la academia lleven a cabo actualización continua -Reuniones colegiadas -Cursos de actualización -Seguimiento durante las jornadas de acompañamiento. -Revisión de la planeación docente ACUERDOS 3ª Sesión: 17 Nov 2016 -Orientación dará a conocer al alumno las especificaciones de un proyecto de vida. -Cada docente propiciara que el alumno reflexione acerca de cómo impacta su materia que imparte en el plan de vida del alumno. Aplicar los lineamientos internos de la asignatura de manera rigurosa por parte de todos los docentes.