NORMAS Y ORIENTACIONES PARA EL DESARROLLO DEL AÑO ESCOLAR 2017 EN LA EDUCACIÓN BÁSICA

Compromisos de Gestión Progreso anual de aprendizajes de todas y todos los estudiantes

Compromisos de Gestión Retención anual de estudiantes en la Institución Educativa. Compromiso 2

Compromisos de Gestión Cumplimiento de la calendarización planificada por la Institución Educativa. Compromiso 3

Compromiso 4 Acompañar y monitorear la práctica pedagógica en la IE Compromisos de Gestión Acompañar y monitorear la práctica pedagógica en la IE Compromiso 4

Compromiso 5 Gestión de la convivencia escolar EN LA ie Compromisos de Gestión Gestión de la convivencia escolar EN LA ie Compromiso 5

COMPROMISO 5: Gestión de la convivencia escolar en la Institución Educativa.

Fuentes de información La Educación que queremos Compromiso 5 Compromiso Gestión de la convivencia escolar en la Institución Educativa. Indicador Normas de convivencia consensuadas incluidas en el RI, publicadas en algún espacio visible de la IE Porcentaje de actividades implementadas con PPFF, tutores legales y/o apoderados para brindar orientaciones planificada en el PAT Porcentaje de casos atendidos oportunamente en el SiseVe y en el Libro de Incidencias Fuentes de información Reglamento Interno Aplicativo PAT Libro de incidencias SiseVe La Educación que queremos Todas las IIEE del país son espacios seguros y acogedores para las y los estudiantes El equipo directivo y la comunidad educativa tienen la obligación de velar por una convivencia libre de cualquier tipo de violencia, basada en el respeto mutuo, el buen trato, la igualdad, el ejercicio de derechos y el cumplimiento de deberes.

Compromiso 5 ¿Cómo se implementa? Elaborar de manera conjunta las normas de convivencia de la IE, aprobarlas por la Dirección de la IE e incorporarlas en el RI, así como difundirlas en espacios accesibles y visibles de la IE Planificar reuniones/jornadas con padres y madres de familia para dar orientaciones pedagógicas y de convivencia escolar (incluye prevención y atención de la violencia escolar) Generar espacios de participación y representatividad estudiantil Conocer los protocolos para la atención oportuna de los casos de violencia escolar, identificando los sistemas de protección y aliados locales que favorezcan dicha atención. Conformar su Comité de Tutoría y Orientación Educativa, garantizar la implementación de la TOE y la promoción de la convivencia escolar

Integrantes del Comité de TOE: Comité de tutoría El Comité de Tutoría es el responsable de implementar la acción tutorial de acuerdo a las necesidades e intereses de las y los estudiantes. Organizar acciones de capacitación dirigido a estudiantes, docentes, auxiliares y familias. Verificar la elaboración y el desarrollo de los planes tutoriales de aula y las sesiones de tutoría. Realizar reuniones periódicas entre tutores para el intercambio de sus experiencias y el apoyo mutuo. Promover reuniones periódicas entre tutores y padres de familia. Integrantes del Comité de TOE: Director/a (Preside) Coordinador de TOE Tutores Representante de auxiliares Representante de estudiantes Promotor y/o, psicólogo) Otros El Coordinador de Tutoría vela por el cumplimiento de las funciones del Comité de TOE. Es el responsable del SiseVe, establece la estrategia de intervención en la escuela. El Comité de TOE, a través de la acción tutorial promueve el fortalecimiento de factores protectores frente a situaciones de riesgo