INFORME DE FINALIZACIÓN DEL AÑO ESCOLAR 2016

DATOS INFORMATIVOS INSTITUCIÓN EDUCATIVA Auto llenado UGEL RED CÓDIGO DEL LOCAL DIRECCIÓN Autollenado TELÉFONO CORREO:   NIVELES INICIAL ( ) PRIMARIA ( ) SECUNDARIA ( ) MODALIDAD Lista desplegable TURNOS CÓDIGO MODULAR DIRECTOR (A) CONDICION LABORAL DESIGNADO ( ) POR FUNCIONES ( ) ENCARGADO ( ) PROMOTOR (A)

Para llenar con datos propios de cada IE RESULTADOS Clausura del año escolar 2016 En la IE (XXX), la clausura del año escolar se realizó el día dd/mm/año fecha en la que se finalizó el cumplimiento de las horas efectivas planificadas en la calendarización. La IE culmina el año 2016 con…………………. Horas efectivas Para llenar con datos propios de cada IE

Cuadro 1 - Cronograma de Evaluación de Recuperación: Nivel Educativo Área Curricular Fecha Primaria Lista desplegable dd/mm/año Secundaria

Cuadro 2: Actividades preparatorias del año escolar 2017 Fecha Sede Actualización del PEI dd/mm/año   Actualización del RI Actualización del PAT Capacitación sobre Currículo Nacional Actualización del PCI Elaboración de Programación Anual, y Unidades Didácticas. Otros: para llenar………………………………………………………… Otros para llenar:………………………………………………………

Meta de Atención Proyectada Vacante de Matrícula Proyectada Elaboración del Cuadro de Horas para el año 2017 según la normativa vigente Nivel educativo Grado escolar Meta de Atención Proyectada N° Sección Según R.S.G. N°1825-2014-MINEDU Vacante de Matrícula Proyectada Inicial 3 años   25 4 años 5 años Primaria Primer Grado 30 Segundo Grado Tercer Grado Cuarto Grado Quinto Grado Sexto Grado Secundaria Primer año Segundo año Terecer año Cuarto año Quinto año

Docente con aula a cargo Docente de Educación Física Docente de AIP Nivel educativo Grado escolar N° de Secciones Docente con aula a cargo Docente de Educación Física Docente de AIP Docentes sin aula a cargo Inicial 3 años   - 4 años 5 años Primaria Primer Grado Segundo Grado Tercer Grado Cuarto Grado Quinto Grado Sexto Grado TOTAL Nivel educativo Grado escolar N° de Secciones Docente con Dictado de hora Docente de AIP Docente sin carga horaria Secundaria De primer a quinto año   TOTAL

Estrategia 1 (Máximo 300 palabras) Estrategias de difusión de la calidad del servicio educativo para alcanzar nuestras metas de atención (Menciona o describe el nombre tres estrategias) Estrategia 1 (Máximo 300 palabras) Estrategia 2 (Máximo 300 palabras) Estrategia 3 (Máximo 300 palabras)

(En cifras porcentuales) Cumplimiento de los SEIS Compromisos de Gestión Escolar 2016 Compromiso Meta Avance % Avance Logros Dificultades Sugerencias Compromiso 1: Progreso anual de aprendizajes de estudiantes de la institución educativa (En cifras numéricas) (En cifras porcentuales) (Máximo 3 logros por actor, 250 palabras por logro) Docentes 1. 2. 3. Estudiantes PP.FF. (Máximo 3 dificultades por actor, 250 palabras por logro) (Máximo 3 sugerencias por actor, 250 palabras por logro) Compromiso 2: Retención anual e interanual de estudiantes en la institución educativa 1 2 3

(En cifras porcentuales) Compromiso Meta Avance % Avance Logros Dificultades Sugerencias Compromiso 3: Cumplimiento de la calendarización planificada por la institución educativa. (En cifras numéricas) (En cifras porcentuales) Docentes 1 2 3 Estudiantes PP.FF. 1 Docentes Compromiso 4: Acompañamiento y monitoreo a la práctica pedagógica en la IE

(En cifras porcentuales) Compromiso Meta Avance % Avance Logros Dificultades Sugerencias Compromiso 5: Gestión de la convivencia escolar en la Institución Educativa (En cifras numéricas) (En cifras porcentuales) Docentes 1 2 3 Estudiantes PP.FF. Compromiso 6: Instrumentos de gestión: Formulación del PEI e implementación del PAT.

MOMENTO ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS Cumplimiento de los Momentos del año escolar: MOMENTO ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS Primer Momento Buen Inicio Del Año Escolar Matrícula Oportuna (Máximo 3 logros por actor, 250 palabras por logro) Docentes 1. 2. 3. Estudiantes PP.FF. (Máximo 3 dificultades por actor, 250 palabras por logro) (Máximo 3 sugerencias por actor, 250 palabras por logro) Acogida de estudiantes  

MOMENTO ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS Segundo Momento La Mejora de los Aprendizajes y la Escuela que Queremos Primera jornada de reflexión (CGE)   Primer día de logro Segunda jornada de reflexión (Balance de los CGE) Concursos Nacionales (Buenas Practicas)

MOMENTO ACTIVIDAD LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS Tercer Momento Balance del Año Escolar y Rendición de Cuentas Tercera Jornada de Reflexión (Rendición de cuentas)   Segundo día del logro Jornada de planificación (elaboración de documentos 2017)

Comente como y/o en que se usaron las horas (Máximo 400 palabras) Sobre el Uso de horas de incremento en el desarrollo curricular del nivel secundario. Comente como y/o en que se usaron las horas (Máximo 400 palabras)  

PROGRAMAS Y/O ESTRATEGIAS INTERVIENE LOGROS DIFICULTADES SUGERENCIAS Si NO JEC   (Máximo 3 logros por actor, 250 palabras por logro) Docentes 1. 2. 3. Estudiantes PP.FF. Máximo 3 dificultades por actor, 250 palabras por logro) (Máximo 3 sugerencias por actor, 250 palabras por logro) QALI WARMA Comité de Alimentación Escolar (CAE) Programa Presupuestal 106 - EBE Plan de fortalecimiento de la educación física y el deporte escolar Prevención del consumo de drogas Otros:………………..

ACTORES QUE INTERVIENEN EN LA IE Sobre cumplimiento de funciones Nivel de aceptación Sobre cumplimiento de funciones Si No Malo Regular Bueno Excelente Dificultades Logros El cumplimiento de las funciones del acompañante pedagógico fue:   Cuando marca malo o regular (250 palabras) Cuando marca bueno o excelente (250 palabras) El cumplimiento de las funciones del equipo pedagógico territorial fue: El cumplimiento de las funciones del docente fortaleza fue: El cumplimiento de las funciones del promotor de tutoría fue: El cumplimiento de las funciones del promotor cultural fue: El cumplimiento de las funciones del técnico deportivo fue: El cumplimiento de las funciones del equipo SAANEE fue: Otros:………………..

Documentos Complementarios a Adjuntar Inventario de los bienes y recursos tecnológicos que dispone el AIP y/o CRT, laboratorios y talleres EBR - Cuadro de mérito de los diez primeros puestos de estudiantes considerando las calificaciones anuales de los cinco años en todas las áreas curriculares y talleres del plan de estudios. Directorio de los Padres de Familia Actualizados. Relación de Responsables de Buenas Prácticas Pedagógicas y de Gestión Libros contables actualizados. Libro de actas actualizado.

CONCLUSIONES (Según la necesidad)   4.1. (Máximo 300 palabras por conclusión) 4.2. 4.3. 4.4. RECOMENDACIONES (Según la necesidad)   5.1. (Máximo 300 palabras por conclusión) 5.2. 5.3. 5.4.

Que en nuestros corazones siempre se acune el Niño Dios. FELIZ NAVIDAD