“SISTEMATIZACIÒN DE APRENDIZAJES” FACILITADORA: YAMILE GALEANO MODULO # 4 PROGRAMA INTEL PANAMÁ SEPTIEMBRE 2013 INTREGRANTES: MEIBYS GIL HERNAN HERNANDEZ VICTOR GONZALEZ VIELKA MAURE ANGEL ACOSTA JIMÈNEZ
3- RECUPERACIÓN DEL PROCESO VIVIDO: Reconstruye de forma ordenada lo que sucedió, tal como aconteció. Clasifica la información disponible. Identifica las etapas del proceso. Es recomendable: Organizar la información de forma clara y visible y basarse en todos los registros posibles. 4- LA REFLEXIÓN DE FONDO Aquí la pregunta central es: ¿Por qué sucedió lo que sucedió? Es el momento más importante ya que se realiza la interpretación crítica fundamentada en los siguientes procesos: Análisis y síntesis. Ver las relaciones, tensiones y contradicciones. La interpretación crítica implica además: Analizar cada componente por separado. Preguntar por las causas de lo sucedido. Observar las particularidades y el conjunto, lo personal y lo colectivo;
Se recomienda: Buscar entender la lógica de la experiencia. Buscar comprender los factores claves. Confrontarse con otras experiencias y teorías. 5- LOS PUNTOS DE LLEGADA: Es el momento de formular conclusiones y comunicar los aprendizajes. Pueden ser formulaciones teóricas o prácticas Son las principales afirmaciones que surgen del proceso Es recomendable en este momento: Plantearse en forma de dudas o nuevas inquietudes. Son puntos de partida para nuevos aprendizajes. Son contribuciones de la experiencia para el futuro.
Comunicar los aprendizajes: Elaborar diversos productos de comunicación. Es fundamental volver comunicables las enseñanzas de la propia experiencia. Se deben compartir los resultados con todas las personas que participaron en la sistematización. Recurrir a formas diversas y creativas.