Un Proyecto de Innovación Educativa es una propuesta sistemática para abordar la práctica educativa, sea en las dimensiones del currículum, de la didáctica, los materiales educativos, la evaluación, la gestión, y otros con el fin de lograr mejoras cualitativas y cuantitativas

OBJETIVO Entre los principales objetivos que se persigue con la innovación educativa, se mencionan los siguientes: Promover actitudes positivas hacia el cambio y sus implicaciones. Crear espacios para identificar, valorar, sistematizar, normalizar, aplicar y difundir las experiencias novedosas que contribuyan a la solución de problemas educativos. Animar el desarrollo de propuestas educativas válidas que respondan a la realidad. Promover transformaciones curriculares flexibles, creativas y participativas.

Aplicar teorías, procesos, métodos y técnicas válidos, congruentes con las necesidades de la institución. Estimular la investigación en los docentes a partir de su propia práctica educativa. Recuperar y sistematizar experiencias. Compartir y transferir las experiencias educativas innovadoras para ampliar y generalizar la experiencia. Crear condiciones permanentes para que las experiencias innovadoras se conviertan en una práctica institucionalizada.

Recursos tecnológicos: Blogs, Herramientas de comunicación, I nternet, Microsoft Excel, Microsoft Moví Baker, Microsoft P oint, Microsoft PowerPoint, Microsoft Publisher, Micros oft Word, Otros, Pizarra digital, Plataforma virtual, Recu rsos audiovisuales, Software educativo, Tecnologías móviles, Blogs,Herramientasdecomunicación,I nternet,Microsoft Excel,MicrosoftMovíBaker,MicrosoftP oint,Microsoft PowerPoint,MicrosoftPublisher,Micros oftWord,Otros, Pizarradigital,Plataformavirtual,Recu rsosaudiovisuales, Softwareeducativo,Tecnologíasmóviles,

Contenido Esquema de un el proyecto de innovación1.- Nombre del proyecto.2.- Análisis de necesidades.3.- Alcance teórico del problema.4.-Objetivos del proyecto:4.1.- Objetivo general Objetivos específicos.5.- Justificación del proyecto:5.1.- Relevancia del proyecto Coherencia con los lineamientos de política educativa nacional y/o regional.6.- Descripción breve de la innovación que se quiere lograr.7.- Beneficiarios.8.- Mecanismos de participación de la comunidad educativa.9.- Sostenibilidad del proyecto.10.- Matriz del marco lógico:11.- Plan de ejecución:12.- Presupuesto:13.- Sistema de monitoreo y evaluación:* bibliografía* anexos

DESARROLLO LOS COMPONENTES BÁSICOS DE LA ORGANIZACIÓN DEL FUTURO SON:EQUIPOS DIRECTIVOS Los equipos directivos de los centros educativos son fundamentales en la organización de las TIC porque poseen la competencia para anticipar, prever, apoyar, fomentar y estructurar todo lo relativo al uso de las tecnologías en los procesos de enseñanza y aprendizaje. COORDINADOR/A TIC El coordinador o coordinadora TIC asesora al profesorado en el uso y dinamizar las mismas en el centro. TÉCNICO INFORMÁTICO Asume la responsabilidad del mantenimiento de los recursos y equipamientos tecnológicos del centro.

PROFESORES Asumen la responsabilidad de incorporar las nuevas tecnologías en las aulas y en su proyecto docente. ORDENADORES Son necesarios para la introducción de la alfabetización digital dentro del aula. INTERNET Es un recurso necesario para poder lograr la alfabetización digital dentro de las aulas. ALUMNOS Son necesarios y asumen el compromiso de integrar los ordenadores y demás recursos de internet a sus formas de vida. Hoy en día, el proyecto de innovación educativa, está basado en la incorporación de las nuevas tecnologías en la educación. A ello, le llamo: “ALFABETIZACIÓN DIGITAL”

Cierre * La información sobre el desarrollo completo de este material y otros temas podrás descargarlo en mi humilde blog que comparto para ustedes, que esta creado para los estudiantes, amigos y colegas docentes, específicamente en la sección de "CAPACITACION"... y encontraras otros temas en otras secciones... nos engreímos con sus comentarios, así mejoramos este blog que es de servicio a ustedes...