Fase de Planificación

 Datos informativos  Propuestas de solución  Cronograma  Presupuesto  Evaluación

 Institución ◦ ULA Escuela de Medicina  Recursos Humanos ◦ Docentes: 91 ◦ Estudiantes 460 ◦ Predominio clases magistrales ◦ Poca motivación al e-learning  Recursos tecnológicos ◦ Laboratorio de computación ◦ Conexión a internet  Objetivo ◦ Cambio al E-learning

 Modela A: ◦ Cursos capacitación presenciales ◦ Cupo limitado ◦ Poca disponibilidad en horario regular ◦ Mayor número de Instructores  Modelo B: ◦ Capacitación vía internet ◦ Inclusión de todo el personal ◦ Horario flexible ◦ Menor número de Instructores Se escoge este modelo ya que cumple con los requisitos exigidos

◦ Para la elaboración se ha considerado: La problemática presentada en la investigación El objetivo general y específicos Las actividades a desarrollar Los recursos a utilizar Las fechas previstas

Diagnóstico de la situación actual ◦ Objetivo:  Describir la situación actual de la Facultad de Medicina en cuanto al conocimiento de las herramientas TIC´s y su aplicación en los ambientes de aprendizaje. ◦ Actividades:  Entrevista a profesores y alumnos.  Revisión/establecimiento de indicadores.  Diseño, desarrollo y aplicación de encuestas,  Procesamiento de indicadores.  Presentación de resultados.

Desarrollo de competencias en el uso y aplicación de herramientas TIC  Objetivo: ◦ Desarrollar competencias necesarias para el uso y aplicación de herramientas TIC en ambientes de aprendizaje, mediante el diseño, desarrollo e implementación de un programa de formación integral  Actividades: ◦ Taller de sensibilización y motivación sobre el uso y beneficios de las TIC ◦ Taller sobre las plataformas educativas existentes, creación administración y gestión de entornos virtuales. Metodología para el diseño, desarrollo e implementación de aulas virtuales para sus materias.

Cierre y presentación de resultados  Objetivo: ◦ Presentar los resultados del proyectos haciendo énfasis en la variación de los indicadores y los logros de los objetivos de la implementación del plan.  Actividades: ◦ Medición/Tabulación de indicadores establecidos en la Fase I. Presentación de resultados y logros del proyecto.

Fase de Planificación

 Aplicar instrumentos para evaluar las competencias desarrolladas  Evaluación de las aulas virtuales creadas  A largo plazo evaluar los cambios en el rendimiento estudiantil Gracias por su atención