Puntos San Miguel de Tucumán Tucumán

Equipo de Trabajo ______________ Coordinadores Estudiantiles: Samuel Núñez Costilla – 5to. Año C.O. Cs. Naturales Eneas Erreguerena – 5to. Año C.O. Cs. Naturales Nicolás Jiménez – 6to. Año C.O. Cs. Naturales Profesor Asesor: Nicolás Andrés Molina – prof. TIC Directivo Prof. Luis Eduardo Santillán

Puntos Taller de Alfabetización Digital y Comunicación Multimedial

Puntos Puntos relevantes del proyecto

¿Qué motivó el proyecto?  _ Iniciativa de los alumnos;  _ Articular y complementar con PMI – CAJ – Comunidad;  _ Realizar tareas socio comunitarias entre la secundaria y primaria

¿Qué motivó el proyecto?  Compartir las TIC de manera interactiva con otras personas.  Multiplicar esta cultura digital desde nuestra escuela, colaborativamente

Objetivos del proyecto  Comprender la importancia de las TIC en el modelo de sociedad que tenemos;  Incrementar la cultura digital en nuestra escuela, a través de los estudiantes

Objetivos del proyecto  Implementar otros modos de enseñar, aprender y evaluar utilizando las netbooks;  Fortalecer acciones solidarias concretas, colaborando en problemáticas sociales utilizando las TIC.

TALLERES CONECTANDO POSIBILIDADES Oct./2012 Conectar Igualdad Tuc. LIDERAZGO Octubre/2012 Conectar Igualdad Tuc. EMPRENDI MIENTOS Nov./2012 Conectar Igualdad Tuc. PROYETO SOCIOCOMUNITARIOS TIC – Nov/2012 Conectar Igualdad Identificación y manejo de Herramientas virtuales Coordinadores y Ayudantes Estudiantiles – Abril/mayo 2013 EXPLORACIÓN EN USO DE NUEVAS TECNOLOGÍAS Desde Junio/2013 Prof. TIC – Talleres PMI Coordinadores y Ayudantes Estudiantiles trabajan con Tallerista PMI, Prof. TIC Talleres destinados a Alumnos Primarios 6to. Año Desde Septiembre/2013

Los Talleres O Las ideas surgen de dinámicas grupales; O Se caracteriza por exploración de nuevas tecnologías con producción de contenidos audiovisuales, edición de textos, graficadores; O Se integran registro y edición de fotografías, audio, video, diseño gráfico, animación;

Los Talleres O Se prevé publicación WEB y redes sociales para fin de año como cierre parcial del proyecto; O Reconocimiento a la labor de Coord. y Ayudantes Estudiantiles; como de los profesores que animan nuestro proyecto; O Jornadas de evaluación y reflexión.

Los Talleres O A partir de la selección de producciones de estudiantes del último grado de primaria, de lengua, Cs. Naturales, Cs. Sociales, u otras materias, junto a sus docentes; se implementan los talleres de “Alfabetización Digital y Comunicación Multimedial” a cargo de Coord. Y Ayudantes Estudiantiles, acompañandos por docentes orientadores secundarios … en horarios extra clases …

Temas abordados  _ Reconocimiento de líderes.  _ Couching ontológico como posibilidad pedagógica.  _ Emprendimiento; sus pautas para elaboración  _ Resistencia al cambio;  Educación Solidaria …

Herramientas Tecnológicas utilizadas  Movie Maker; Registro y Edición de fotografías, procesador de imagen;  Animación, Publicación en la web, redes sociales.  Procesador de texto_ Word.  webcam. Provista en la misma netbook.

Cambios Producidos  _ Producción de los estudiantes.  _ Forma de Evaluar.  _ Aprovechamiento del Tiempo.  _ Nuevas pautas de trabajo en el aula y en otros espacios;  _ Fortalecimiento de experiencias de jóvenes y profesores.

Docentes que participaron  _ Profesores de TIC;  _Asesora pedagógica; Director;  _Coordinadora y Talleristas PMI;  _CAJ: Centro Actividades Juveniles;  _Profesores de Física Química.  Otros: Centro Estudiantil de La Ciudadela.

Extensión del Proyecto  _ Centros de estudiantes;  _ Estudiantes de otros cursos;  _ CAJ (Centro de Act. Juveniles)  _ Otras escuelas secundarias y primarias de la zona;  Otras Organizaciones Solidarias.

Capacitación  _ Profesores, preceptores, asesora pedagógica, directivo, coordinadores de departamentos y referentes de proyectos.  _ Jóvenes Coordinadores Estudiantiles (5to. Y 6to. Año Voluntarios);  _ Alumnos ayudantes estudiantiles de otros cursos sec.

Canales de comunicación  _ Reuniones periódicas.  _ Redes Sociales.  _ .  _ Reuniones escolares después de clases.  _ Comunicación telefónica.

Logros Alcanzados O Fortalecimiento de los lazos sociales; O Redescubrimos otros modos de organizar los tiempos, espacios y recursos; O Reconocimiento de las potencialidades de los estudiantes líderes, Coordinadores y Ayudantes de nuestra escuela; O Se visualiza un clima colaborativo que va sumando personas dentro y fuera de la escuela; O Se evidencia el PODER de la ESCUELA como POSIBILIDAD para concretar … de ideas a proyectos en marcha …

Logros Alcanzados O Se abrieron nuevos horizontes a seguir trabajando, con la participación ACTIVA de los estudiantes; O Permitió introducir otras prácticas dentro de la escuela utilizando las TIC; O Resulta más fácil aprender en procesos colaborativos y solidarios; O Se multiplica “lo digital, TIC” compartiendo lo que los estudiantes saben, y dominan … las net; O Muchos estudiantes vienen con más ganas a la escuela.