Portafolio de aprendizaje

¿Qué es un portafolio? Los portafolios son una estrategia metodológica de seguimiento y evaluación, que permite evidenciar lo que el alumno ha aprendido. Por lo tanto, permite dar cuenta de los aprendizajes generados por los estudiantes y a su vez se puede utilizar como una forma de evaluación y seguimiento de manera cualitativa, a un mayor número de dimensiones del proceso enseñanza – aprendizaje.

Integración de la Tecnología al plan Preguntas Respuestas ¿En cuáles de las actividades del planeamiento se integro la tecnología? En la presentación de un tutorial realizado por la docente para la introducción del tema y en el desarrollo de una aplicación de jclic utilizada por los estudiantes. ¿Cuáles son las fortalezas que tiene mi planeamiento? Dominio de los conocimientos previos de los estudiantes propuestos como repaso, base para desarrollar los contenidos posteriores. ¿Cuál es el rol del docente en las actividades donde se integro la tecnología? Trabajo dirigido, el docente es guía y figura de apoyo al estudiante.

Realimentación de los colegas Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron las principales debilidades detectadas por los colegas? No se especifica la actividad a realizar en la estrategia de evaluación ¿Qué elementos del planeamiento es necesario mejorar? Definir claramente las técnicas didácticas a utilizar Propiciar el trabajo en equipo  

Haciendo cambios en el planeamiento Preguntas Respuestas ¿Cuáles fueron los principales cambios hecho en el planeamiento? Propiciar mayor trabajo en equipo ¿Qué rol esta cumpliendo la tecnología en las actividades de aprendizaje, posterior a la realimentación de los colegas? La tecnología es de mucha ayuda, como una herramienta más interactiva y expositiva en el desarrollo de los temas

Reflexionando de la práctica Preguntas Respuestas ¿Cuál es le rol que cumplió la tecnología en el desarrollo de las lecciones? Exposición de conceptos matemáticos mediante video tutorial y desarrollo de tema de acuerdo a una aplicación en JClic. ¿Qué rol esta cumpliendo los estudiantes en el desarrollo de la clase? Manipulación de la aplicación en JClic de acuerdo a un tema específico. ¿Cuál es el rol que cumplió el docente en el desarrollo del planeamiento? Guía y administrador de la clase. ¿Cuáles limitaciones se le presentaron en el desarrollo del planeamiento? El internet en algunas computadoras no se conectaba y Java no estaba instalado en las computadoras por tanto la aplicación Jclic no corría en todas las computadoras, el tiempo de la clase y la lentitud del equipo, además no en todas las aulas hay conectividad de internet hubo que usar otra aula.

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