Foto Diagnóstico Solución Metodología de transferencia Primer Diplomado en Extensión Agrícola Facultad de Ciencias Agronómicas Universidad de Chile 2016 Programa Piloto de Extensión Agraria en 11 familias de la Comunidad Indígena Pichi Werken de la comuna de San Juan de la Costa, Región de los Lagos Patricio Arriagada Navarrete Quilmay Consultores Ltda e-mail: parriagada33@yahoo.com Diagnóstico La Comunidad de Indígena Pichi Werken se encuentra ubicada en el sector de Purrehuin en la precordillera de la costa de la comuna de San Juan de la Costa, en la región de los lagos, zona de montes y quebradas, de suelos de escasa fertilidad, de bosques nativos y exóticos, de agricultura y ganadera de subsistencia. A traves de una Metodología de Diagnóstico Participativo la comunidad definió que el principal problema que les afecta es LA FALTA DE AGUA, ya que hay al menos 4 meses con escasas lluvias, las fuentes de agua superficiales se encuentran muy alejadas y los pozos individuales se secan al inicio de la temporada. Foto Solución Considerando la necesidad mas importante identificada por la comunidad se propone el siguiente objetivo: «Mejorar el acceso al agua tanto para bebida humana y animal asi como de riego entre las familias que integran el programa PDTI del sector de Purrehuin en san Juan de la Costa, en el plazo de 2 años». A través de la aplicación de 2 herramientas metodológicas como es la Matriz de Analisis de Multicriterios y la metodologia A.S.I.S.T.E, se identificó a la COSECHA DE AGUAS LLUVIAS, como la solución mas apropiada para las familias de la comunidad indígena Pichi Werken, debido a que es una solución de bajo costo y alto impacto, es de bajo riesgo y permite hacer uso del agua tanto para uso humano, animal y para riego de invernaderos y huertos. Metodología de transferencia . Para la adopción de las tecnologias se proponen 3 metodologias de transferencia: Visita a un agricultor del territorio que haya implementado una de las 2 tecnologias propuestas para la cosecha de aguas lluvias. Taller de capacitación donde se dará a conocer las tecnologias propuestas, con una metodologia dinamica y con enfasis en fotos y experiencias. Implementación de una Unidad Demostrativa en el predio de un agricultor o agricultora de la comunidad Indigena, para demostrar los usos y la forma de construccion de la tecnologia de cosecha de aguas lluvias. Además, se diseñará un material educativo para promover la construcción de sistemas de cosecha de aguas lluvias de bajo costo y facil implementación. Este material tendrá letras tamaño 18 a 22 , para mejorar la lectura de adultos mayores y fotografias para graficar los distintos sistemas. Los talleres de capacitación se dictaran en la casa de un agricultor que haya instalado una unidad demostrativa, tomando en consideración la experiencia de los agricultores con la recoleccion de aguas lluvias y poniendo en valor los usos potenciales de este recurso a nivel familiar, predial y productivo. Sistema de seguimiento y evaluación Los indicadores de logro para realizar el sistema de seguimiento y evaluacion, son dos: 1. Nº de socios de la comunidad indigena que implementan uno de los sistemas: Meta: que el 50% de los socios de la comunidad haya implementado algun sistema el año 1. Medio de verificacion: Fotografias de los sistemas instalados y sus familias. 2. Volumen (lts o m3) de agua acumulada por socio de la comunidad que implemente el sistema. Meta: que cada socio acumule al menos 2000 lts de agua mensual, que les permita solventar los gastos de agua de la familia. Medio de verificacion: registro de acumulacion diario de agua realizado por cada familia. Como sistema de seguimiento y evaluacion se proponen lo siguiente: -Observacion Directa Participativa: Con la participacion de los usuarios y tecnicos, se evaluaran los sistemas implementados por cada agricultor. -Monitoreo Participativo: con la aplicación de un cuestionario individual a cada familia y su posterior evaluación participativa, se podrá realizar seguimiento del sistema, funcionamiento e impacto para las familias.