MEDIACIÓN ESCOLAR ENTRE PARES COLEGIO PROVINCIAL DE RIVADAVIA
¡QUE ES LA MEDIACION EN LA ESCUELA? ES UN PROCESO EN EL CUAL UN TERCERO NEUTRAL, INTERVIENE DE COMUN ACUERDO, PARA AYUDAR A LAS PARTES A DIRIMIR UN CONFLICTO
LOS CONFLICTOS SON PARTE DE LA NATURALEZA HUMANA Y PRODUCTO DE LAS RELACIONES SOCIALES EN LA ESCUELA SURGEN DISTINTOS TIPOS DE CONFLICTOS, PROPIOS DE LA CONVIENCIA Y DE COMPARTIR ESPACIOS COMUNES SI UN CONFLICTO ES IGNORADO O MAL MANEJADO, SE CORRE EL RIESGO, DE QUE AUMENTE EN INTENSIDAD Y TERMINE EN ACTOS DE “VIOLENCIA”
La Mediación genera un NUEVO ESPACIO EN LA ESCUELA: Democrático Participativo Voluntario Donde los alumnos puedan : Establecer un dialogo constructivo Visualizar y aceptar sus diferencias Establecer acuerdos
CUAL ES NUESTRO OBJETIVO: QUE LOS ALUMNOS ASUMAN EL PROTAGONISMO, ANTE SUS CONFLICTOS QUE DESARROLLEN HERRAMIENTAS PARA PODER ENFRENTARLOS Y MANEJARLOS PACIFICAMENTE
¿Cómo? MEDIANTE LA TRANSFERENCIA DE NUEVOS SABERES EL DESARROLLO DE HABILIDADES PARA LA VIDA PRACTICAS BASADAS EN LA COOPERACION Y EL DIALOGO CONSTRUCTIVO
SIN CONFRONTACION SIN AGRESION UNA NUEVA FORMA DE TRABAJAR PARA LA PAZ
CARACTERISTICAS DE LA MEDIACION: Es un proceso voluntario Es informal y flexible Es absolutamente confidencial Es participativo
¿QUIEN GANA EN MEDIACION? Un proceso enriquecedor para ambas partes, donde no hay ganadores ni perdedores. Del proceso Todos Salen Fortalecidos, porque se transforma en un aprendizaje, no solo en la escolar, sino que es aplicable en todos los ámbitos de la vida y en todas nuestras relaciones: amigos, familiares, parejas, trabajo, etc. En síntesis “Capacita para la Vida”, y para “Mejorar Nuestro Entorno Social”
Se trabajara la Mediación Escolar desde: Enfoque Transformador y de Habilidades para la Vida
HABILIDADES PARA LA VIDA CONCEPTO Son aquellas aptitudes necesarias para tener un comportamiento adecuado y positivo que permita enfrentar eficazmente los retos y desafíos de la vida diaria. (OPS, 2001)
¿CUÁLES SON LAS HABILIDADES PARA LA VIDA? -Capacidad de tomar decisiones. - Habilidad para resolver CONFLICTOS. - Capacidad para pensar de forma creativa. - Capacidad para pensar en forma crítica. - Habilidad para comunicarse en forma efectiva. - Habilidad para establecer y mantener relaciones interpersonales. - Conocimiento de sí mismo. - Capacidad para establecer empatía. - Habilidad para manejar las propias emociones. - Habilidad para manejar las tensiones y el estrés.
¿QUIEN LLEVARA A CABO LA CAPACITACION? El Equipo de Mediación Escolar del Colegio Docentes Capacitados ¿DONDE SE REALIZARÁ LA CAPACITACION? En el Establecimiento Escolar ¿CUANDO COMIENZA ? Comienza el 29 de Septiembre hasta 14 de Octubre ¿EN QUE HORARIOS? Se realizaran Módulos Diarios de 1 hora reloj, algunos días de Tarde y otros de Mañana
QUE RESPONSABILIDADES TIENE EL ALUMNO MEDIADOR ASUME UNA TAREA DE RESPONSABILIDAD Y DE SERVICIO, RECONOCIDA Y LEGITIMADA POR TODOS SUS COMPAÑEROS – YA QUE POR ELLOS ELEGIDOS -
ACOMPAÑEMOS Y APOYEMOS A NUESTROS HIJOS... : “PORQUE CREEMOS QUE VALE LA PENA Y APOSTAMOS A LO MEJOR DE NUESTROS ALUMNO “ ES QUE LES PEDIMOS … ACOMPAÑEMOS Y APOYEMOS A NUESTROS HIJOS... …en este Hermoso Desafío MUCHAS GRACIAS!!
“PROYECTO ESCOLAR DE MEDIACIÓN ESCOLAR ENTRE PARES” COLEGIO PROVINCIAL DE RIVADAVIA EQUIPO DE MEDIACION ESCOLAR