Jesús Jiménez. Profesor Ies de Guadarrama.

INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y A LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DE LA CIUDADANÍA

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BLOQUE 1 1.LA FILOSOFÍA Y SUS INTERROGANTES 2.LA CIENCIA Y OTROS SABERES 3.LA RACIONALI- DAD TEÓRICA: VERDAD Y REAL. 4.LA RACIONALI- DAD PRÁCTICA: ÉTICA- POLITICA

1.LA DIMENSIÓN NATU RAL, CULTURAL Y SO CIAL DEL S. HUMANO 2.LA RELACIÓN SIMBÓ LICA DEL S. HUMANO CON EL MUNDO. LÓGICA 3.CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL SER HUMANO BLOQUE 2

1.FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN MORAL 2.TEORÍAS ÉTICAS: LA FELICIDAD Y LA JUSTICIA 3.ORIGEN Y LEGI- TIMIDAD DEL PODER POLÍTICO BLOQUE 3

1.LA CONSTITU- CIÓN FILOSÓFICA DE LA CIUDADAN. 2.ESTADODEMOCRÁTICO Y DE DERECHO 3.DEMOCRACIA MEDIÁTICA Y CIUDADAN. GLOBAL BLOQUE 4

¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ASIGNATURA? ¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ASIGNATURA? En cada una de las tres evaluaciones habrá una nota numérica de 0 a 10 resultado de estos dos apartados. TRABAJO DIARIO 60% EXAMEN EVALUACIÓN 40%

TRABAJO DIARIO 60% TAREAS + TRABAJOS TEST + = 20% LIBROS DE LECTURA = 80% + Preguntas en clase

EXAMEN EVALUACIÓN 40% = 40% NOTA DE JUNIO Al examen final de junio se presentarán los alumnos que hayan suspendido dos o más evaluaciones o aquellos cuya nota media aritmética de las tres evaluaciones no sea superior o igual a 5.

EXAMEN EVALUACIÓN 40% = NOTA DE JUNIO Al examen final de junio se presentarán los alumnos que hayan suspendido dos o más evaluaciones o aquellos cuya nota media aritmética - de las tres evaluaciones- no sea superior o igual a 5. TRABAJO DIARIO 60% + NOTA DE EVALUACIÓN

La participación activa en actividades extraescolares (forums, charlas, coloquios,etc.) conllevará el mejoramiento de la nota final de cada evaluación hasta 1 punto.

Siempre que la actitud del alumno o alumna sea considerada positiva, por parte del responsable de la asignatura, la nota resultante de cada una de las evaluaciones y de la nota final de Junio será elevada hasta el numero entero superior (0.5=1; 1,5=2; 2,5=3; 3,5=4; 4,5 = 5; 5,5=6; 6,5=7; 7,5=8; 8,5=9; 9,5=10)

PENSAR POR MÍ MISMO… CON ESPÍRITU CRÍTICO

El alumno podrá expresar libremente sus opiniones y comentarios. Como parte necesaria, deberá tratar aquellos temas que el profesor señale como obligatorios, en forma de artículo y con las condiciones que se establezcan para cada uno de ellos (al menos tres al trimestre). Las actividades a realizar en el Blog serán: En cada Unidad Didáctica el alumno deberá realizar un artículo sobre un tema propuesto por el profesor (bien al hilo de lo tratado en las Unidades Didácticas, o bien sobre cuestiones de actualidad) Por último el alumno podrá incluir libremente las entradas que considere oportunas.

ESCUCHARÉ Y SERÉ ESCUCHADO RESPETARÉ Y SERÉ RESPETADO SERÉ TOMADO EN SERIO CARGARÉ CON LAS CONSE- CUENCIAS DE MIS ACTOS