INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y A LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DE LA CIUDADANÍA.

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2 INTRODUCCIÓN A LA FILOSOFÍA Y A LA REFLEXIÓN FILOSÓFICA FUNDAMENTACIÓN FILOSÓFICA DE LA CIUDADANÍA

3 4BLOQUES

4 BLOQUE 1 1.LA FILOSOFÍA Y SUS INTERROGANTES 2.LA CIENCIA Y OTROS SABERES 3.LA RACIONALI- DAD TEÓRICA: VERDAD Y REAL. 4.LA RACIONALI- DAD PRÁCTICA: ÉTICA- POLITICA

5 1.LA DIMENSIÓN NATU RAL, CULTURAL Y SO CIAL DEL S. HUMANO 2.LA RELACIÓN SIMBÓ LICA DEL S. HUMANO CON EL MUNDO. LÓGICA 3.CONCEPCIONES FILOSÓFICAS DEL SER HUMANO BLOQUE 2

6 1.FUNDAMENTOS DE LA ACCIÓN MORAL 2.TEORÍAS ÉTICAS: LA FELICIDAD Y LA JUSTICIA 3.ORIGEN Y LEGI- TIMIDAD DEL PODER POLÍTICO BLOQUE 3

7 1.LA CONSTITU- CIÓN FILOSÓFICA DE LA CIUDADAN. 2.ESTADODEMOCRÁTICO Y DE DERECHO 3.DEMOCRACIA MEDIÁTICA Y CIUDADAN. GLOBAL BLOQUE 4

8 ¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ASIGNATURA? ¿CÓMO SE VA A CALIFICAR LA ASIGNATURA? En cada una de las tres evaluaciones habrá una nota numérica de 0 a 10 resultado de estos dos apartados. TRABAJOS 20% EXAMEN EVALUACIÓN 80%

9 TAREAS + TRABAJOSTEST += 20% CONTROLES = 80%

10 NOTA DE JUNIO Y SEPTIEMBRE Al examen final de junio o septiembre se presentarán los alumnos que hayan suspendido alguna evaluación

11 Siempre que la actitud del alumno o alumna sea considerada positiva, por parte del responsable de la asignatura, la nota resultante de cada una de las evaluaciones y de la nota final de Junio será elevada hasta el numero entero superior (0.5=1; 1,5=2; 2,5=3; 3,5=4; 4,5 = 5; 5,5=6; 6,5=7; 7,5=8; 8,5=9; 9,5=10)

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15 PENSAR POR MÍ MISMO… CON ESPÍRITU CRÍTICO

16 ESCUCHARÉ Y SERÉ ESCUCHADO RESPETARÉ Y SERÉ RESPETADO SERÉ TOMADO EN SERIO CARGARÉ CON LAS CONSE- CUENCIAS DE MIS ACTOS

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