SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN DE LAS SED MARIA NIDIA ROMERO TORRES GRUPO AR 37

El Sistema Integrado de Gestión de la SED es un conjunto de elementos interrelacionados que busca la satisfacción de las necesidades de sus usuarios. Para lo cual planifica, mantiene y mejora continuamente el desempeño de sus procesos, bajo un esquema de eficiencia, eficacia y efectividad. El SIG esta actualmente compuesto por el Sistema de Gestión de Calidad – SGC, el Modelo Estándar de Control Interno – MECI y el Plan Institucional de Gestión Ambiental PIGA.

BONDADES DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN Garantiza el cumplimiento de la Misión en términos de eficiencia, eficacia y efectividad y por ende satisfacer las necesidades y expectativas de los usuarios/beneficiarios. Fortalece la cooperación, coordinación y articulación con otras entidades. Optimiza y racionaliza los recursos: humanos, de tiempo, naturales, técnicos, financieros y tecnológicos Adopta formas más efectivas de trabajo Mejora la comunicación interna y externa Genera una cultura orientada a la mejora continua.

Dispone de documentación normalizada, controlada, actualizada y registros debidamente conservados. Garantiza a los ciudadanos el acceso a información oportuna, confiable y veraz sobre la gestión y desempeño de la entidad. Genera un clima organizacional basado en los principios y protocolos éticos compartidos y documentados en el Código de Ética y el Código de Buen Gobierno. Minimiza los impactos ambientales negativos generados por la entidad

ENFQUE BASADO EN PROCESOS El SIG está soportado en un enfoque basado en procesos, que consiste en identificar, interrelacionar y gestionar un conjunto de actividades que garanticen un resultado de cumplimiento de objetivos y metas institucionales y que satisfaga las necesidades de los usuarios

Estos procesos se materializan mediante la creación y entendimiento del Mapa de procesos y sus interacciones El desarrollo e implementación del Sistema de Gestión de la Calidad de la SED está basado en lo establecido por la NTCGP 1000:2004, en el sentido de adoptar un modelo orientado a procesos en el que se identifica y garantiza el cumplimiento de los requisitos del estudiante, padre de familia y comunidad educativa, midiendo la obtención de resultados objetivos del desempeño, eficacia e interacción, estableciendo la mejora continua.

ENFOQUE BASADO EN PROCESOS

CONTROL DE EVALUACIÓN CONTROL DE EVALUACIÓN CONTROL DE GESTIÓN CONTROL DE GESTIÓN CONTROL ESTRATÉGICO CONTROL ESTRATÉGICO

Secuencia e Interacción de Procesos de la SED

LIMITACIONES DEL SISTEMA INTEGRADO DE GESTIÓN EL POCO TIEMPO PARA IMPLEMENTAR EL SIG EN LAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS. SON POCAS LAS ASESORÍAS PARA RESPONDER A LOS PROBLEMAS INMEDIATOS.